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人教版生物八年级下册7.2.3《基因的显性和隐性》教学课件.pptxVIP

人教版生物八年级下册7.2.3《基因的显性和隐性》教学课件.pptx

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温故知新细胞核蛋白质性状123含有包含片段控制染色体DNA基因1、染色体是_________的载体。2、生物的体细胞中染色体存在,基因存在。3、体细胞中成对的染色体大小和形态相似,一条来自_________,一条来自_________。基因成对成对父方母方

课堂导入父aa母Aa精子卵细胞AAaA受精卵有酒窝无酒窝

第二章生物的遗传和变异第三节基因的显性和隐性XXXXXX关键词:显性基因、隐性基因、显性性状、隐性性状、近亲结婚

一、孟德尔的豌豆杂交实验

探究主题一:孟德尔的豌豆杂交实验孟德尔致力于植物杂交实验研究,从生物的性状出发,最先揭示出了遗传的两个基本规律:基因分离定律和基因的自由组合定律。被称为“现代遗传学之父”。

探究主题一:孟德尔的豌豆杂交实验1.相对性状明显如:豌豆的高茎和矮茎。高茎约1.8-2.1米,矮茎约0.2-0.5米。选用豌豆做实验的原因:2.自然状态下都是纯种(自花传粉、闭花授粉)

探究主题一:孟德尔的豌豆杂交实验自然状态下:高茎豌豆结出种子种子种下去后长出的豌豆全为高茎全为高茎结出种子种子种下去后长出的豌豆全为矮茎矮茎豌豆全为矮茎

探究主题一:孟德尔的豌豆杂交实验高茎豌豆去雄从矮茎豌豆采集花粉给去雄的高茎豌豆人工授粉结出种子种下种子得到子一代子一代全为高茎人工杂交得到子一代

探究主题一:孟德尔的豌豆杂交实验子一代自交(高茎)结出种子种下种子得到子二代子一代自交得到子二代子二代高茎与矮茎的数量比接近3:1高茎矮茎

探究主题一:孟德尔的豌豆杂交实验对实验现象及结果的解释:1、相对性状有显性性状和隐性性状之分。具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代表现出的性状,叫做显性性状;未表现的性状,叫做隐性性状。纯种高茎纯种矮茎高茎×从左边案例可知:______为显性性状;______为隐性性状;高茎矮茎

探究主题一:孟德尔的豌豆杂交实验对实验现象及结果的解释:2、控制相对性状的基因有显性和隐性之分。控制显性性状的基因为显性基因;控制隐性性状的基因称为隐性基因。(习惯上,用同一英文字母的大、小写分别表示显性基因和隐性基因。)D(显性基因——控制显性性状:高茎)d(隐性基因——控制隐性性状:矮茎)

3、体细胞中的基因是成对存在的,生殖细胞只有成对基因中的一个。探究主题一:孟德尔的豌豆杂交实验对实验现象及结果的解释:纯种高茎豌豆体细胞内基因组成为:_________________。纯种矮茎豌豆体细胞内基因组成为:_________________。纯种高茎豌豆生殖细胞内基因组成为:_______________。纯种矮茎豌豆生殖细胞内基因组成为:_______________。DDddDd同桌合作完成以下填空:

探究主题一:孟德尔的豌豆杂交实验对实验现象及结果的解释:4、子一代(Dd)的生殖细胞,有的含有D基因,有的含有d基因。如果子一代之间交配,携带不同基因的雌雄生殖细胞结合机会相等。子一代高茎Dd生殖细胞dD

探究主题一:孟德尔的豌豆杂交实验AAAaaaAaAaAa纯种高茎纯种矮茎子一代高茎子一代全为高茎

探究主题一:孟德尔的豌豆杂交实验子一代自交结出种子种下种子得到子二代AaAaAaAA、Aa、Aa、aaAAAaAaaa子二代高茎与矮茎的数量比接近3:1高茎矮茎

探究主题一:孟德尔的豌豆杂交实验尝试写出DD×DD,dd×dd,DD×Dd,Dd×dd的遗传图解:高茎矮茎Dddd×dddd高茎矮茎DDd高茎高茎DDDd×DD高茎高茎dDdDD高茎高茎DDDD×DDDD高茎矮茎矮茎dddd×dddd矮茎当植株表现为高茎时,控制矮茎的基因消失了吗?亲代表现型亲代基因型生殖细胞子代基因型子代表现型

探究主题一:孟德尔的豌豆杂交实验无中生有为隐性小组讨论:哪个为显性性状?哪个为隐性性状?能卷舌和不能卷舌的两个纯种个体杂交,子代全都表现为能卷舌。___________为显性性状;___________为隐性性状。有酒窝和无酒窝的两个纯种个体杂交,子代全都表现为有酒窝。___________为显性性状;___________为隐性性状。父母都是双眼皮,生了一个单眼皮的孩子。___________为显性性状;___________为隐性性状。能卷舌不能卷舌有酒窝无酒窝双眼皮单眼皮

探究主题一:孟德尔的豌豆杂交实验父aa母Aa精子卵细胞AAaA受精卵有酒窝无酒窝有酒窝

针对训练1.下列关于显性性状和隐性性状的描述,正确的是:A.生物体所表现出来的性状都是显性性状B.出现频率高的性状是显性性状,出现频率低的性状是隐性性状C.相对性状存在显性和隐性之分D.隐性性状只有在子二代中才能表

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