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;前言;一、课程性质;二、课程内容;三、课程考核;四、课程要求
;;;项目一中国饮食文化认知;1-1中国饮食文化认知;一、中国饮食文化的地位;;;2、中国饮食文化对世界的影响
;;二、“饮食文化”内涵;;3、饮食文化内涵;3、饮食文化内涵
;;三、饮食文化研究内容;食品雕刻是一种造型艺术,最为引人注目,使人赏心悦目,心旷神怡。
中国烹饪之物之所以称为艺术,因为它博大精深,它为全球人士所乐道推崇,而食品雕刻艺术,尤为中之极臻发挥,人们在品尝美味的同时,可欣赏它的艺术美,是菜肴美化工艺中的一颗璀璨的明珠,它用于点缀菜肴,美化宴席,烘托出良好的气氛,是一种造型艺术,;对面粉制品的泛称。
无论麦、粟su(小米)、菽shu(豆类)、黍shu(黄米)、玉米、高粱之类的面粉制品,也不管有馅无馅,是否掺杂肉菜调料,更不论是用蒸、炸、煮、烤、烙不同技法制作的面粉成品,广义上通称为面食”。;;(9)食具文化;美食与美器的巧妙搭配,应追求器具用材、规格、花色等方面与菜肴的和谐统一,;莲藕汤;四、中国饮食文化特点
;四、中国饮食文化特点
;五、中国饮食文化观;五、中国饮食文化观;;;
;2、医食同源;;;;3、节制饮食;;;五、中西饮食文化差异;五、中西饮食文化差异;五、中西饮食文化差异;饮食
观念;2、中西饮食对象的差异;身材瘦小、肩窄腿短、
肤质细腻,植物性格;3、中西饮食方式的不同;两种不同的烹饪方法;中西饮食文化的比较;东西方对待动物为原料的饮食差异具体表现;小资料:;
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