人教版美术五下第10课《写意动物》教案.pdf

人教版美术共__1__课

五下第10课写意动物造型表时

课型课时

《写意动主备人王继斌现第__1__课

物》教案时

1.认知目标：了解动物的生活习性和样貌特征,感受动物的

美和可爱;感受各种水墨特性,探讨巧妙运用各种技能,手法

表现有创意的可爱的动物的方法。

学习目标2.技能目标：学习用水墨表现自己喜爱的动物，在造型中体

会墨色的变化，提高观察、表现能力。

3.情感目标：通过欣赏、表现水墨画动物，,通过探索用水

墨自由创作动物的方法,培养学生的综合学习能力和创造精

神.激发学生热爱自然、保护动物的情感。

重点、难点：重点：感受水墨画的魅力，学习水墨画动物的

技法。

难点：巧妙运用各种水墨画技法表现有创意的可爱的动物

画出有一定意境。

学情分析

易混、易错点：各种水墨画技法的表现

学生认知基础：动物的生活习性和样貌特征,感受动物的美

和可爱

学__8____讲___10___练___22___

时间分配

在学法指导上采用欣赏法、观察法、讨论法、操作法，充分调动学生的

教学与学法“眼、手、脑”多种感官参与学习，既提高了学生的学习兴趣，也培养

了学生的动手能力，使他们充分享受到成功的乐趣。

学生）收集有关水墨画技法的资料，毛笔、墨汁、笔洗、

教学准备调色盘、画毡等工具材料。

（教师）课件，常规的国画示范工具等。

学生活动教师助学课后改进

1欣赏感受导入新课。教师课件展

（1）教师课件展示水墨画动画片，（设计意示水墨画动

图：学生欣赏，激发情趣）画片，（设

（2）学生谈谈欣赏体会，与平时所看的动画计意图

片有什么区别？设计意图：体会国画的特点。

作为新课的课前预习工作）课件展示

(3)导入新课——《水墨画动物》

2.学习探究。

1/3

（1）小组讨论，复习水墨画的基本绘画技

法：结合原来学过的国画技法，进行练习（用

笔的基本方式：侧锋，中锋；墨的干。湿。

浓。淡及染色的基本方法）

（2）课件展示各种绘画技法的作品请学生欣教师示范）

赏比较并分析。体会水墨画和其他画法有什么

不同？这种差别表现在哪些地方？（水墨写意

为主，体现画特色，形神兼备，惟妙惟肖，韵

味十足，）

（3）课件展示各种水墨画与彩墨画混杂的

动物作品，学生观察，自学书本后回答问题：

以上画作能否分类，分别是哪两类，水墨画是

否等同于彩墨画？两者有何区别？

（4）课件展示水墨画和彩墨画