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通过实践探索提高数学素养的方法论文
摘要：本文旨在通过实践探索提高数学素养的方法，分析当前数学教育中存在的问题，提出具体的策略与措施，以期为我国数学教育改革提供有益借鉴。关键词：数学素养，实践探索，教育改革，策略与措施。
一、背景分析
（一）当前数学教育中存在的问题
1.学生数学基础薄弱
在我国数学教育中，学生的数学基础普遍薄弱，这是影响学生数学素养提高的重要因素。具体表现在：学生在基础知识掌握方面存在漏洞，对基本概念、性质、定理等理解不深，导致在实际应用中难以灵活运用。此外，学生在逻辑思维、空间想象等方面也相对较弱，影响了对数学问题的深入理解和解决能力。
2.教育模式单一，缺乏实践性
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