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小学英语学习策略的培养与评估体系研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语学习策略的培养与评估体系，通过对当前小学英语教学现状的分析，提出相应的培养策略和评估方法。文章首先分析了背景，然后从理论研究和实践应用两方面展开论述，旨在为小学英语教师提供实用的教学参考。

关键词：小学英语；学习策略；培养；评估体系

一、背景分析

（一）小学英语学习策略的重要性

1.提高学习效果

随着我国教育改革的不断深入，小学英语教学越来越受到重视。学习策略的培养对于提高学生的学习效果具有重要意义。小学阶段是英语学习的起始阶段，培养学生正确的学习策略，有助于他们更快地适应英语学习，提高学习兴趣和积极性。

2.培养自主学习

一线教师，参与编写各种教辅资料

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