人教版三年级下册数学教案集锦十篇.pdfVIP

人教版三年级下册数学教案集锦十篇

人教版三年级下册数学教案篇1

1、使学生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法。

2、理解平均数统计学上的意义，感受数学与生活的联系。

3、发展学生解决问题的能力。

使学生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法。

一、理解平均数

1、师出示一杯水，告诉学生这一大杯水大约600克，而后把这杯水分别到

入4个杯子中（每个杯子的水不同）提出：你们能求出这4个杯子的水的平均

重量吗？

学生动手解决，并交流解决的方法。

2、引入“平均数”

二、学习计算平均数

1、出示情景图：说说老师和同学们干什么？

2、出示统计图：引导学生收集信息.

3、引导学生运用“移多补少”的方法求平均每人收集了多少个：利用这个

统计图，你们有什么办法，可以解决这个问题？学生独立思考后交流方法。

4、提出问题：生活中，大家分头收集了许多矿泉水瓶，大家是怎样集中过

来的？如果没有这个统计图，只是每个人汇报自己收集了几个？你们有什么办

法可以知道这个小组平均每个人收集了多少个？

5、小组讨论解决的方法并派代表交流，并说说13个就是平均数，那是不

是说他们每个人都是收集13个呢？理解平均数是个虚的数。

教师带领学生共同理解平均数的计算过程以及其中蕴涵的意义。

6、小结

师：同学们，电视上比赛评分时，为何要去掉一最高分，去掉一最低分？

你能说说理由吗？

引起了学生的激烈讨论。学生通过讨论解决实际问题，对平均数的理解又

上升到一个高度，明白平均数不是一个实的数，去掉最高分和最低分是为了

让最后得分不会偏离平均分太远。

三、巩固训练

另外一个环保小组也收集了许多矿泉水瓶，小军收集15个，小伟收集16

个，小朋收集12个，小新收集了13个，这个小组平均每个人收集了几个？

四、小结：

通过这节课的学习，你们有什么收获，还有叶么问题？

人教版三年级下册数学教案篇2

第十单元

总复习

教材分析：

复习的重点除数是一位数的除法，两位数乘两位数，统计，面积以及运用

知识解决简单的实际问题。其他内容也比较重要，也要让学生理解并掌握。数

学广角主要是为了培养学生的数学思想方法，学生只要初步体会集合、等量代

换的思想方法就可以了，所以只练习中出现，加深了解。

复习目标：

1、通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，进一步提高基知识与基本

技能。

2、通过练习，使学生的计算能力、数感、空间观念、统计思想，以及应用

意识等得到提高与发展。

3、能用所学知识解决简单的实际问题，获得学习成功的体验，提高学习数

学的兴趣。

复习重点：

有关除法、乘法计算，统II知识、面积，以及解决简单的实际问题。

复习难点：

能运用所学知识正确分析、解决简单的实际问题，以及统计观念、空间观

念的培养与加强。

第五课时

解决问题

教学内容：

用乘法、除法两步计算解决问题。课（本第115页的第11、12题，练习二

十五的第14〜16题。）

教学目标：

1、使学生进一步掌握用乘法、除法两步计算解决问题的方法，并能较熟练

地进行运算。

2、了解用乘法、除法可以解决生活中一些简单的问题，加强解决问题能力

的培养。

教具准备：

课件

教学过程：

一、基本练习

1、口算（出示口算卡）。

5010

8200

56

8008

255

20某某

555

2、计算。

20227

50612

40085

45063

要求

（1）学生