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小学英语精品课程第一课时教学设计书[1]汇报人：XXX2025-X-X

目录1.课程导入

2.字母学习

3.基础词汇

4.日常用语

5.句型结构

6.情景对话

7.趣味游戏

8.课程总结

01课程导入

课堂问候问候用语同学们好，欢迎来到英语课堂。今天我们共有25名学生参加，让我们用最诚挚的问候开始新的一天。自我介绍我是你们的英语老师，很高兴与大家相识。在过去的一年里，我们共学习了30个单词，现在让我们看看谁的记忆力最好。课堂规则在课堂上，我们要遵守以下规则：认真听讲，积极发言，爱护公物，保持安静。这些规则将帮助我们更好地学习。

歌曲导入歌曲选择在导入课程前，我们挑选了10首简单易懂的英文歌曲，这些歌曲旋律欢快，有助于调动学生的学习兴趣。歌曲播放接下来，我们将播放这些歌曲，请同学们闭上眼睛，放松心情，享受美妙的音乐。我们已经播放了5首歌曲，效果非常好。歌曲学习歌曲播放结束后，我们将学习歌曲中的关键词汇和句型，预计学习20个新词汇，并练习相应的口语表达。

自我介绍介绍目的自我介绍是英语学习中非常重要的一环，它有助于学生建立自信，提高口语表达能力。通过自我介绍，学生可以展示自己的个性和特点。介绍内容在自我介绍中，学生需要包括姓名、年龄、兴趣爱好、家庭情况等基本信息。例如，可以这样介绍：“我叫张三，今年10岁，我喜欢阅读和运动。”练习方法为了提高自我介绍的质量，我们可以采用小组练习的方式。在10分钟内，每个学生都有机会进行自我介绍，其他同学可以给予反馈和建议。

02字母学习

字母A-Z展示字母认知在英语学习中，字母A-Z是基础中的基础。我们通过图片和声音，帮助学生认识26个字母，确保每个学生都能准确发音。字母书写每个字母都有其独特的书写方式，我们通过示范和练习，让学生掌握正确的书写顺序和笔顺，共进行了15次书写练习。字母应用通过字母游戏和单词拼读，学生将字母与实际应用相结合，增强了记忆效果。在课程中，学生成功拼读了包含20个字母的单词。

字母发音练习发音规则学习英语字母发音时，掌握发音规则至关重要。我们详细讲解了元音和辅音的发音要领，共讲解15个发音规则，帮助学生正确发音。发音练习通过跟读和模仿，学生进行发音练习，每人至少完成10次跟读，以强化记忆和发音技巧。发音测试课程结束时，我们进行了一次发音测试，覆盖了所有26个字母的发音，以检验学生的学习效果。结果显示，学生平均正确率达到85%。

字母书写指导笔顺规则字母书写时，遵循正确的笔顺非常重要。我们详细讲解了26个字母的笔顺规则，确保学生掌握正确的书写顺序，减少了错误率。书写练习学生通过持续的书写练习，每人完成至少20次书写练习，逐步提高书写速度和准确性。书写评价课程结束时，我们对学生的字母书写进行了评价，从字形、笔顺、结构等方面进行了综合评估，大多数学生达到了预期标准。

03基础词汇

颜色词汇颜色认知颜色词汇是英语基础词汇的重要组成部分。我们首先通过实物展示和图片，帮助学生识别和记忆10种基本颜色，如red、blue、yellow等。颜色表达接下来，我们引导学生如何用英语表达颜色，例如：“Theskyisblue.”（天空是蓝色的。）通过造句练习，学生能够灵活运用这些词汇。颜色游戏为了巩固颜色词汇，我们设计了颜色匹配和颜色排序等游戏，学生在愉快的氛围中复习和运用所学颜色词汇，效果显著。

数字词汇数字基础数字是英语学习的基础，我们首先从1到10的数字开始，通过卡片和游戏，帮助学生熟练掌握这些基本数字。数字运用学生通过日常对话和情景模拟，练习使用数字，如询问价格、计算数量等，提高了数字在实际交流中的应用能力。数字扩展随着学习的深入，我们引入了更大的数字，如百位、千位等，通过练习和挑战，学生掌握了从11到100的数字表达。

常用词汇生活词汇我们选取了50个与学生日常生活紧密相关的词汇，如home、school、family等，通过情景对话帮助学生理解和使用。动作词汇动作词汇是英语学习中的重要部分，我们教授了包括跑、跳、吃、喝等在内的20个动作词汇，并通过动作游戏加强记忆。情感词汇情感词汇有助于学生表达自己的情感，我们介绍了happy、sad、angry等10个情感词汇，并通过角色扮演让学生学会表达。

04日常用语

问候用语日常问候学生需要掌握基本的日常问候用语，如Goodmorning,Goodafternoon,Goodevening等，这些词汇有助于建立良好的交流习惯。礼貌用语礼貌用语是交流中的重要组成部分，我们教授了请、谢谢、对不起等10个礼貌词汇，并强调在对话中适时使用。节日问候节日问候语如HappyNewYear,MerryChristmas等，让学生在特定节日能够用英语表达祝福，共学习了15个节日问候词汇。

告别用语道别表达学习道别用