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【校园安全】学校预防性侵宣传教育方案

为切实保障学生身心健康与安全，有效预防校园性侵事件，依据国家相关法律法规及教育政策要求，以“预防为主、防治结合、全员参与”为原则，制定本宣传教育方案，旨在通过全方位、多层次、常态化的教育活动，提升师生、家长的防范意识与能力，营造安全和谐校园环境。

一、工作目标

1.?确保学生全面、深入掌握预防性侵知识，自我保护意识显著增强，自我保护技能熟练运用，学生对相关知识知晓率达?100%。

2.?强化教职员工师德师风建设与法治观念，使其深刻认识到预防性侵工作的重要性，杜绝校内性侵事件发生，构建严谨规范的教育管理体系。

3.?加强家校沟通合作，引导家长树立正确教育观念，履行监护职责，形成强大教育合力，共同守护学生成长。

二、组织领导

组长：

副组长：

成员：

职责：领导小组负责统筹规划、指导监督全校宣传教育工作，制定工作方案与计划，协调各方资源，确保工作有序推进。下设办公室，具体负责日常工作开展与组织协调。

三、宣传教育内容与措施

（一）学生宣传教育

1.?课堂教学融入

将预防性侵教育纳入常规课程体系，根据不同年龄段学生认知特点，分阶段编写或选用适宜教材、课件。结合生理卫生、心理健康、法律常识等课程，系统传授性知识、性侵害界定标准、法律援助途径等内容。在思想品德、道德与法治课堂上，穿插预防性侵案例分析与讨论，引导学生树立正确价值观与行为准则，培养学生尊重他人、保护自我的意识，提高道德判断与法律素养。

2.?专题讲座与培训

邀请公安干警、检察官、律师等法律专业人士到校开展专题讲座。讲座则结合真实案例，深入剖析性侵法律条文、证据收集、维权流程等知识，增强学生法律意识与应对能力。每学年至少举办1次全校性大型讲座，各班级每学期至少开展1次小型专题培训。组织专业心理咨询师为学生开展心理健康培训，内容包括身体认知、情绪管理、人际交往技巧等，帮助学生建立自信、乐观、坚强的心理品质，提高心理调适能力，预防因心理问题导致的性侵风险。每月开展1次心理健康团体辅导活动或个体咨询服务。

3.?主题活动开展

利用“安全教育日”、“法制宣传月”等特殊节点，组织开展形式多样的主题班会、征文比赛、演讲比赛、手抄报展览等活动。主题班会由班主任引导学生自主讨论、分享预防性侵经验与感悟；征文比赛鼓励学生以独特视角阐述对预防性侵的理解与思考；演讲比赛锻炼学生表达能力同时传播防范知识；手抄报展览则以直观画面展示预防要点。编排预防性侵情景剧、快板、歌曲等文艺节目，由学生在课间操、校园文化节、文艺汇演等场合演出。通过艺术表演形式，将枯燥知识转化为生动有趣的情节，寓教于乐，吸引全体师生主动观看学习。

4.?日常宣传渗透

在校园宣传栏、文化墙、电子显示屏等显著位置张贴预防性侵宣传海报、标语、漫画等资料，定期更新内容，营造浓厚宣传氛围。海报设计注重色彩鲜艳、形象可爱，吸引学生注意力；标语简洁明了、朗朗上口，便于学生记忆；漫画以故事形式展现防范场景与技巧。每周至少更新[X]次宣传内容。

利用校园广播、电视台等媒体平台，开设预防性侵专栏节目。广播每天定时播送简短防范知识、温馨提醒；电视台制作播放动画短片、专家访谈、案例警示片等视频节目，让学生在课余时间随时能接触到相关知识信息，潜移默化中提升防范意识。

（二）教职员工宣传教育

1.?师德师风培训

定期组织教职工参加师德师风专题培训，深入学习教师职业道德规范，强调关爱学生、保护学生隐私与尊严的重要性。通过学习先进师德楷模事迹，引导教职工树立良好职业操守与道德风范，从思想根源上杜绝性侵学生行为。

开展师德师风警示教育活动，选取教育领域典型性侵案例进行深入剖析，分析案件原因、后果及警示教训。组织教职工观看警示教育片、参观廉政教育基地，让教职工直观感受违法犯罪行为的严重后果，增强自律意识与法律敬畏感。

2.?法律法规学习

组织教职工系统学习与性侵相关的法律法规，如《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国刑法》中关于性侵害条款等。邀请法律专家进行解读，帮助教职工准确理解法律内涵与执法尺度，明确自身在预防性侵工作中的法律义务与责任。将法律法规知识纳入教职工业务考核范畴，定期开展法律知识测试，以考促学，督促教职工不断学习提升法律素养，确保其在日常教育教学工作中依法依规行事，测试成绩与绩效考核挂钩。

3.?日常管理监督

建立健全教职员工入职查询制度，严格审查拟录用人员违法犯罪记录，对有性侵等违法犯罪前科人员坚决不予录用。加强教职工日常行为监督管理，关注教职工与学生交往动态，发现师生关系异常情况及时调查核实，每月开展[X]次师生关系排查。

建立教职工违规行为举报机制，设立专门举报邮箱与电话，鼓励师生、家长及社会各界对教职员工的性侵及其他违规行为进行举报。对举报线索认真核查，做到有报必查、查实必究，严肃处理违规违纪人员