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情感因素在小学英语学习中的作用论文

摘要：本文旨在探讨情感因素在小学英语学习中的重要作用，分析情感因素对小学生英语学习的影响，以及如何通过情感教学提高小学生的英语学习兴趣和效果。本文从情感因素的定义、作用以及实施策略等方面进行论述，为小学英语教学提供理论依据和实践指导。

关键词：情感因素；小学英语；学习兴趣；教学策略

一、引言与背景

（一）情感因素的定义及其在小学英语学习中的重要性

1.情感因素的定义：情感因素是指个体在学习过程中所表现出的情感、态度、兴趣、动机等心理特征。在小学英语学习中，情感因素对学生的学习效果具有至关重要的影响。

2.情感因素在小学英语学习中的重要性：

（1）情感因素