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WordsandExpressions;melt[melt]v.融化;(逐渐)减少,消失;(使)软化,变得温柔;
n.融化;熔化的金属,熔化物;一次的熔化量;
;melt[melt]v.融化;(逐渐)减少,消失;(使)软化,变得温柔;
n.融化;熔化的金属,熔化物;一次的熔化量;
;starve[stɑ?v]v.(使)挨饿,饿死
使极其缺乏,需要;starve[stɑ?v];starve[stɑ?v]v.(使)挨饿,饿死;使极其缺乏,需要;seal[si?l]n.海豹;release[r??li?s]v.释放;排放;发布n.释放;排放,泄漏;release[r??li?s]v.释放;排放;发布n.释放;排放,泄漏;release[r??li?s]v.释放;排放;发布n.释放;排放,泄漏;comprehensive[?k?mpr??hens?v]adj.全部的;所有的;详尽的;trend[i?k?l?d?i]n.趋势;趋向;动向;seize[si?z]vt.抓住;夺取;控制;seize[si?z]vt.抓住;夺取;控制;undergo[??nd??ɡ??]vt.经历;经受(变化、不快等);harmonious[hɑ??m??ni?s]adj.和谐的;moderate[?m?d?r?t]adj.适度的;中等的;温和的
vi.vt.缓和;使适中;submit[s?b?m?t]vt.vi.提交;呈递;屈服;fine[fa?n]vt.对…处以罚款;tolerate[?t?l?re?t]vt.忍受;包容;容许;拼缀法;1.starvevi.vt.使挨饿;饿死--__________n.饥饿;饿死;挨饿
2.frequentlyadv.频繁地;经常--_________adj.频繁的--___________
n.频繁;频率
3.restrictionn.限制规定;限制法规;约束--__________vt.限制;限定;束缚
4.toleratevt.忍受;包容;容许--__________n.忍受;包容--___________adj.宽容的
5.comprehensiveadj.全部的;所有的;详尽的--_____________v.理解--_________________n.理解
6.sustainvt.维持;遭受;承受住--___________adj.可持续的;合理利用的
7.disposaln.去掉;清除;处理--____________vt.处理;清除--_____________adj.一次性的;用完即丢弃的
8.annualadj.每年的;一年的n.年刊;年鉴--____________adv.每年地;9.submitvt.vi.提交;呈递;屈服--__________n.提交;呈递;屈服
10.harmoniousadj.和谐的--___________n.和谐
11.originatevi.vt.起源;发源;创立--________n.起源;源头;起因--_________adj.最初的;原始的--____________adv.最初;起初
12.moderateadj.适度的;中等的;温和的;vi.vt.缓和;使适中--____________n.适度;适中;合理
13.regulationn.章程;规章制度--__________v.约束;控制;管理
14.inspectionn.检查;查看;视察--___________v.检查;查看;审视;视察--_____________n.检查员;视察员;巡视员
15.habitableadj.适合居住的--____________adj.不适合居住的
--_________n.习惯
16.restorevt.恢复;使复原;修复--____________n.修复;整修
17.conservationn.对(环境、文物等)保护;保持--____________vt.
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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