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2024年春高中生物专题3胚胎工程3.3胚胎工程的应用及前景第1课时预习学案新人教版选修3.docVIP

2024年春高中生物专题3胚胎工程3.3胚胎工程的应用及前景第1课时预习学案新人教版选修3.doc

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胚胎工程的应用及前景

课前预习学案

一、预习目标

指出胚胎工程有哪些应用

说明胚胎移植的概念、现状和意义等

二、预习内容

(一)、阅读教材指出胚胎工程有哪些应用?

胚胎工程的应用包括:胚胎移植、、等。

(二)、胚胎移植

概念:是指将雌性动物的,或者通过及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、相同的其他动物的体内,使之接着发育为新个体的技术。其中供应胚胎的个体叫供体,接受胚胎的个体叫。

应用:胚胎移植是、、或体外受精等技术的最终一道“工序”

现状:在的胚胎移植中,技术方法更为简便、好用。

意义:可充分发挥个体繁殖潜力。供体主要职能只是产生优良特性的胚胎,缩短繁殖周期

三、提出怀疑

同学们,通过你的自主学习,你还有哪些怀疑,请把它填在下面的表格中

怀疑点

怀疑内容

课内探究学案

一、学习目标

1、举例说出胚胎移植。

2、认同胚胎移植在胚胎工程中的地位和作用

学习重难点

胚胎移植的生理学基础、基本程序和应用。

二、学习过程

(一)、胚胎工程

1、列举胚胎工程的应用。

2、说出你对胚胎工程的相识(课本外的)

(二)、胚胎移植

1、指出胚胎移植概念:

2、列举胚胎移植的应用:

3、说出胚胎移植的现状:

4、探讨胚胎移植的意义:

(三)、分析胚胎移植的生理学基础

胚胎移植胜利与否关系到:供体和受体的

1)供、受体的生理变更相同,为胚胎供应相同的生理环境

2)早期胚胎没有与母体子宫建立组织联系,为供应可能

3)受体对外来胚胎基本不发生,为胚胎的存活供应可能

4)胚胎能与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但其不受影响

(四)、探讨胚胎移植的基本程序

1)供、受体的选择和处理(运用激素进行处理、处理)

2)或人工受精

3)胚胎收集(冲卵)、检查(胚胎发育到或囊胚)、培育或保存(-196℃

4)胚胎移植:手术法(引出子宫和卵巢将其注入);非手术法(用移植管将其送入子宫)

5)移植后的检查(是否妊娠)等

三、反思总结

图解胚胎移植的过程(加注解)

四、当堂检测

1.将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内。以下说法不正确的是()

A.这里说的同“种”是指同一“物种”

B.加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植给我国黄牛,生出荷斯坦奶牛,可以移植胜利

C.同种动物之间的生理特征相近,进行胚胎移植易于胜利

D.不管是否妊娠,同种动物生殖器的生理变更都是一样的

2.“试管婴儿”技术属于()

A.胚胎移植 B.组织培育C.克隆技术 D.基因工程

3.(多选)胚胎移植技术目前主要应用于()

A.解决某些不孕症者的生育问题B.治疗某些遗传病

C.提高良种家畜的繁殖力D.提高动物的抗病力

4.在胚胎移植的整个过程中,与之有关的激素包括()

①促性腺激素②雌激素③孕激素④雄激素

A.①②B.①②③C.①③④D.②③

课后练习与提高

1、以下哪一项是胚胎工程的最终技术环节()

A.胚胎分割B.胚胎移植C.胚胎培育D.体外生产胚胎技术

2、下列有关动物胚胎移植的叙述中,不正确的是()

A.从受孕母畜体内取出的受精卵或胚胎均能移植

B.受体母畜必需处于与供体母畜同步发情状态

C.超数排卵技术要运用肯定的激素

D.试管婴儿技术只有受精及早期卵裂过程在体外进行

3、在胚胎移植中供体

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