当厉害的“不完美”小孩-家长会讲稿.docxVIP

各位家长大家晚上好，首先欢迎大家准时参加本次家长会，本次我们家长会的主题是做厉害的“不完美”小孩。因为我们目前是四年级下学期，即将步入五年级，目前属于中段即将升入高段的关键期，因此本次家长会我将重点讲一讲中段升高段该如何过渡。我将从以下四个方面展开介绍：一、班级整体情况；二、中段升高段学生面临问题；三、中段升高段语文学习的变化；四、家长可以做些什么。

一、班级整体情况

先来说一说家长，接班一年以来，我们班的家长给我的印象是通情达理的，在面对孩子的问题时，在和家长们沟通的过程中，没有碰到过沟通困难的现象，和我们班的家长沟通可以说是非常省心的。而且大部分的家长们都很重视孩子的教育，而且有很多教育理念还很值得我自己去学习。让我感触最深的一点是，我们班的家委会非常的给力，正是有了家委们的不辞辛苦和随叫随到，我们几次活动才能办的如此成功，孩子们在活动中都收获了很多，也给我减轻了很多工作负担，我觉得大家可以把掌声送给我们这些家委们，感谢他们!

再来说一说我们班的学生，这一个学期以来，我们班的学生有了很大的进步。纪律上：课堂纪律越来越好了，有很多学科老师或发信息或当面反应，我们班同学的纪律有了很大提升。主要是同学们的精神状态很好，课堂上很积极，学习氛围比较浓厚，爱学习，爱举手，敢表达，班级氛围有了很明显的提高。

课堂上：表达更自信大方了。从一开始的站在座位上发言都小小声的，到现在站在讲台上来能自然地、声音洪亮地发言，勇敢分享，而且比之前更包容错误，知道了错误是学习的机会，不畏惧犯错，不嘲笑犯错，是让我很欣慰的一个变化。同时小组合作也更加有效了。

做题上：答题技巧掌握得更规范了。同学们在做语文阅读题时，有部分同学已经可以用规范的语言答题了，基本上4个采分点的题都可以答满。

当然，我们班目前也还有一些小问题，需要家长们重视。有个别学生依然存在思想松懈、学习态度不端正；上课注意力不集中，听课效果不好；自制力差，做与上课无关的事等现象。作业上交情况也需要家长持续关注，目前语文作业存在以下几种情况：1、周末阅读卷糊弄了事；2、作业不及时交；3、卷面不整洁，字迹潦草；4、阅读卷还有抄答案现象；5、依赖拼音，很多简单的字也用拼音，这些现象需要家长们重视，目前属于中段升高段的关键期，学习习惯非常重要，希望这些同学能够利用好课堂的40分钟。

二、中段升高段学生面临问题

大家都知道，我们目前正处于四年级下学期，马上就要步入五年级了，这个阶段学生面

临着一些生理和心理的变化，家长们要理解他们目前的变化，有针对性地教育孩子。

①这个年龄阶段的小朋友，最大的一个表现就是越来越有自己的想法了。首先表现在意识上：独立意识逐步凸显。小学高段的学生开始有自己的见解，越来越希望对自己的生活有更多的发言权。这个时候尽量不要用简单的“命令式”口吻，告诉孩子你应该做什么,多听听他们的内心，实现亲子间的共情沟通。

情感上：由外显外露向深刻内控方向发展。小学高年级的孩子情感开始由浅显、外露向深刻、内控方向发展。最明显的表现就是，原来孩子回家都会和爸爸妈妈讲我今天在学校怎么了，哪个老师表扬我了，现在大部分家长会发现，小朋友回家说学校的事情越来越少了，有时候甚至受到了表扬也不愿意说了。这是他们情感上越来越内敛的一个表现，因此这个阶段不能简单粗暴对待孩子，要多沟通，多了解行为背后的原因。

人际交往上：人际交往的敏感期。小学高年级的孩子处在人际交往的敏感期，让孩子拥有一个至少固定交往的朋友很重要。孩子一个朋友也没有或者说朋友多的超出你的想象都要引起重视。还要鼓励孩子选择无不良嗜好，有学习能力、自控力等的优质朋友。

而且小学高年级孩子开始初步形成自己待人接物的习惯，家长要传授孩子接人待物的基本社交礼仪。

②部分同学出现了讲脏话的习惯。相信很多家长应该关注到了，大部分爱讲脏话的是男孩子，当然也有少部分几个女孩子。爱讲脏话是这个年龄阶段小朋友的一个共性问题，可能有以下几

个原因：一种是觉得很酷，他在彰显自己成长的标志；一种是随波逐流，被身边的朋友影响了；一种是受到视频的影响；还有一种是单纯情绪的表达。那面对这种情况怎么办呢，家长们也不用焦虑，我的建议是：听到了无需情绪激动的苛责，可以心平气和提醒他换一个词语来表达情绪，换一种表达的方式。但也不要视为不见，慢慢帮他纠正即可。

③越来越多的小朋友依赖手机，甚至电子游戏成瘾。我的建议是：如果之前家里很随便，那现在就要找机会和孩子立约，把所有权，使用权讲清楚——父母有所有权，孩子有使用权。而且所有能上网的设备一定要在公共空间使用。

可以和孩子约定：使用的时间，使用的频率，什么情况下可以收回，怎么样才可以再给他。如果家里有祖辈，