浙江省教育技术中心组织召开新一代人工智能促进教育高质量发展研讨会.pdf

2024年第1期SHIYANJIAOXUEYUYIQI实验改进与创新

3.3演示流速与压强的关系原理解释：利用手掌摩擦做功生热，使手掌温度上升，

器材：吹风机、乒乓球、飞机机翼模型。则热传递使手掌周围空气温度上升，从而使热空气向上

实验过程：如图12所示，分别在凹面镜前演示1台吹运动。

风机吹风、2台吹风机吹风、吹风机吹乒乓球；用吹风机横4结语

吹飞机机翼模型，观察机翼运动情况以及机翼上下表面空这套简易纹影装置用手机替代价格昂贵的摄像机和

气流动情况。平行光源，降低了实验成本；把大量支架简化为2个支架，

原理解释：机翼上方向外凸出，其凸出部分的空气流使复杂的纹影装置实现结构上的简化；只需调节手机支架

速比其下方平的部分的空气流速更快，导致压强更小，形位置，就能完成实验操作，简化了实验操作流程。装置搭

成向上的压力差并克服重力，遂使飞机向上运动。建方便、成本低，有利于大范围推广，从而促进纹影技术在

初中科学教学中的普及,并对初中科学相关流体知识的教

学起到较好的辅助作用。流体实现可视化，可清晰、直观

地看到空气的流动情况，帮助学生客观认识流体这一知识

点，能加深学生的印象，激发学生学习相关知识的兴趣，使

学生充分认识到科学对于技术的推进和技术促进科学发

展的辩证关系。

作者简介：褚高升（1990一）,男，一级教师,研究方向：

物理教学,E-mail:392658914@。

a1台吹风机吹风b2台吹风机吹风

参考文献

[1]褚高升.纹影实验装置的改良和应用[J].教育与装备研究，

2022,38(11):68-70.

[2]］蔡世娟“风的形成”教具的改进与创新[J].实验教学与仪

器,20223,40(8):65-66.

·资讯平台·

浙江省教育技术中心组织召开新一代

c吹风机向上吹乒乓球d吹风机横吹飞机机翼模型人工智能促进教育高质量发展研讨会

图12空气流速实验

本刊讯2024年1月9日，浙江省教育技术中心组

3.4演示摩擦生热织召开新一代人工智能促进教育高质量发展研讨会。

实验过程：在凹面镜前快速地摩擦手掌或者是易于发会议围绕生成式人工智能技术发展方向及相关教

热的其他材料，比如毛皮等，观察空气流动情况（图13）。育装备提升、生成式人工智能在教育应用中的政策制

定、生成式人工智能在教育中应用场景及待破解的