《平行四边形的判定（第二课时）》课件.pptxVIP

《平行四边形的判定（第二课时）》

知识回顾ABCD平行四边形的判定1（定义法）：两组对边分别平行的四边形是平行四边形.数学语言：∵AB//CD、AD//BC∴四边形ABCD是平行四边形

知识回顾平行四边形的判定2：两组对边分别相等的四边形是平行四边形.ABCD数学语言：∵AB=CD、AD=BC∴四边形ABCD是平行四边形

学习目标1.探索并证明平行四边形的判定定理.2.能熟练运用平行四边形的判定定理去计算和证明.

课堂导入思考请写出平行四边形对角相等的逆命题.这个逆命题是真命题吗？如果一个四边形是平行四边形，那么它的两组对角相等.如果一个四边形的两组对角分别相等，那么这个四边形是平行四边形.

新知探究知识点：平行四边形的判定例已知四边形ABCD，∠A=∠C，∠B=∠D.求证：四边形ABCD是平行四边形.ABCD证明：∵∠A=∠C，∠B=∠D，∠A+∠B+∠C+∠D=360?∴四边形ABCD是平行四边形.∴2∠A+2∠B=360?，即∠A+∠B=180?∴AD//BC同理可得AB//CD

新知探究平行四边形的判定3：两组对角分别相等的四边形是平行四边形.ABCD数学语言：∵∠A=∠C，∠B=∠D∴四边形ABCD是平行四边形通过以上例题，你能总结出什么判定方法呢？

1.请在下列空格处填写一个与角度有关的条件.跟踪训练（1）若∠A=∠C，补充，使得四边形ABCD是平行四边形.ABCD（2）若AB//CD，补充，使得四边形ABCD是平行四边形.∠B=∠D∠A+∠B=180?或∠C+∠D=180?

2.下列条件中，不能判定四边形ABCD是平行四边形的是（）.A.∠A+∠B=180?,∠C+∠D=180?B.∠A=∠B=∠C=∠D=90?C.∠A=∠C，∠B=∠DD.∠A+∠B=180?,∠B+∠C=180?跟踪训练AABCD

随堂练习1.一个四边形ABCD的三个内角∠A、∠B、∠C的度数依次如下，其中可以判定是平行四边形的是（）.A.80?，100?，100?B.40?，140?，40?C.40?，40?，140?D.80?，80?，100?B

2.顺次连接平面上A，B，C，D四点得到一个四边形，从①AB∥CD，②BC＝AD，③∠A＝∠C，④∠B＝∠D四个条件中任取两个，可以得出“四边形ABCD是平行四边形”这一结论的情况共有()A．5种? B．4种? C．3种? D．1种随堂练习ABCD解：当①③时，四边形ABCD为平行四边形；

当①④时，四边形ABCD为平行四边形；

当③④时，四边形ABCD为平行四边形.C

3.如图，已知在平行四边形ABCD中，AE、CF分别是∠DAB、∠BCD的角平分线.求证：四边形AFCE是平行四边形.随堂练习DCBAEF解析：利用平行四边形的性质和角平分线的性质，找到相等的角和相等的边.通过“两组对角分别相等”来证明该四边形是平行四边形.

随堂练习证明：∵AE、CF分别是∠DAB、∠BCD的角平分线∴∠DAE=∠BAE，∠DCF=∠BCF∵四边形ABCD是平行四边形∴∠DAB=∠BCD，则∠DCF=∠BCF=∠BAE=∠DAE∵四边形ABCD是平行四边形∴∠B=∠DDCBAEF

随堂练习∵在△ABE和△CDF中，∠B=∠D，∠BAE=∠DCF∠DFC=180?-∠DCF-∠D，∠BEA=180?-∠BAE-∠B∴∠DFC=∠BEA，则∠AFC=∠CEA∴四边形AFCE是平行四边形∵∠ECF=∠FAE，∠AFC=∠CEADCBAEF

课堂小结平行四边形的判定判定3数学语言两组对角分别相等的四边形是平行四边形.∵∠A=∠C，∠B=∠D∴四边形ABCD是平行四边形

拓展提升1.四边形ABCD中，∠A、∠B、∠C、∠D的度数之比如下，能判定四边形ABCD是平行四边形的是（）.ABCDA.1：2：3：4B.2：3：2：3C.2：2：3：3D.1：2：3：3B

拓展提升A.x+2x+3x+4x=360?，解得：x=36?，度数为36?、72?、108?、144?.B.2x+3x+2x+3x=360?，解得：x=36?，度数为72?、108?、72?、108?.设单位度数为x.

拓展提升C.2x+2x+3x+3