第6课 全球航路的开辟说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.docxVIP

第6课全球航路的开辟说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第6课全球航路的开辟说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：第6课全球航路的开辟，主要涵盖新航路开辟的背景、过程、影响等内容。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与新航路开辟相关的历史事件、人物和概念，如地理大发现、哥伦布、麦哲伦等，与高一上册历史必修教材中关于地理大发现背景的相关内容相联系，有助于学生构建完整的历史知识体系。

核心素养目标

1.培养学生的历史思维，通过分析新航路开辟的原因、过程和影响，提升学生运用历史唯物主义观点解读历史现象的能力。

2.增强学生的全球意识，使学生认识到新航路开辟对世界格局的深远影响，理解不同文明之间的交流与互动。

3.培养学生的史料实证意识，通过学习新航路开辟的相关史料，提高学生运用历史资料进行历史研究的技能。

4.培养学生的家国情怀，引导学生思考新航路开辟对中国历史发展的影响，激发学生的民族自豪感和历史责任感。

学情分析

本节课面对的是高中一年级的学生，他们在进入高中阶段后，已经具备了一定的历史知识基础，对世界历史有一定的了解。然