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《星星点点》教学设计
课题《星星点点》单元第二单元学科美术年级一年级下册
《星星点点》是人美版小学美术一年级下册第二单元《缤纷的世界》中的一篇课文。教
教材
材通过展示星空的图片，引导学生观察星空，感受大自然的美丽和神奇。教材内容还包括简
分析
单的绘画步骤和方法，以及关于拓印的创作方式。
学习1.审美感知：从形式语言入手（色彩、图形等），初步感受“星空”的美。
目标2.艺术表现：尝试用点、线、色彩表现自己对星空的认识和感受。
与核3.创意实践：能用刷、洒、拓印等技法创作表现星空。
心素4.文化理解：理解美存在于我们周围环境中，培养学生对大自然的热爱之情。
养
一年级的学生对大自然充满好奇，具有一定的观察力和想象力，但在绘画技巧方面还处于初
学情
步阶段。他们喜欢色彩鲜艳、形象生动的事物，对美术活动充满热情。
分析
重点能综合采用多种方式表现心中的星空。
难点引导学生用拓印的方式添画制作一幅星空图。
材料水拓画画液、画纸、蜡笔、卡纸、画笔、牙刷等。
准备
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课情景导入
讲授新课一、导入新课：
（一）创设情境，导入课题
1．导入新课
教师提问：小朋友，你观察过晚上的天空
吗？晚上的天空有些什么？
学生：月亮和一闪一闪的星星学生积极回答通过引导学生回
师：有首歌曲《小星星》，我们来唱一唱。问题。忆对夜晚星空的
播放视频。学生一起演唱印象，通过演唱
你还看到了什么？歌曲。歌曲《小星星》，
生：有时候天空中会有流星出现。激发学生学习兴
趣，引出课题。
师：同学们，今天，我们就来学习《星星
点点》，一起感受夜晚星空。
板书课题：《星星点点》。
二、艺术欣赏
师：同学们观察这些艺术作品是怎样表现
星空的？
1.建窑油滴盏（瓷器）宋日本大阪市立
冬洋陶瓷美术馆
通过观察名家作
2.隆福寺明代藻井星空图北京古代建
学生观察名家品引导学生初步
筑博物馆
作品，思考回感受了解星空元
答问题。素在艺术领域的
创作。
3.罗纳河上的星夜（油画）1988凡·高
（荷兰）奥赛博物馆（法国）
通过观察星空图
教师提示：用一个一个白点和深色背景的
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