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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
2025年义务教育均衡发展和“双高双普”整改方案范文
___年___月
尊敬的各位领导。大家好。
我园自“教育均衡发展及双高双普”工作开展以来,在县教育
局、县督导室的大力支持和正确指导下,在乡镇政府及教育组的协调
与督促下,经过全园教职工的不懈努力,完成了创建工作各项任务,
现将有关情况汇报如下:
一、基本情况
太要镇中心幼儿园创建于___年___月,___年根据区域实际,投入
___万元,对园所进行了重新规划、选址、建设,___月完成了新园建
设与搬迁。园所位于太要镇南街,距离县城___公里,全园占地面积
___平方米,建筑面积___平方米,户外活动场地___平方米,共开设
___个班,在园幼儿___名,服务于辖区___个自然村,最远接送距离
___公里,耗时___分钟。全园共有教职工___人,其中财政供养人员
___人,聘用人员___人,专任教师___人,其中财政供养教师___人,
聘用教师___人,保育员___人,炊事人员___人,校车司机___人,专
职会计___人,教职工配备基本达到标准要求。
二、达标情况
(一)办园方向
1我园坚持___办园方向,全面贯彻党的教育方针,牢固树立正确
的教育观,儿童观,将立德树人作为教育工作的根本任务,坚持保育
教育相结合的原则,积极促进教育公平,极大满足辖区幼儿入园需
求。结合园本实际,制定出台了《太要镇中心幼儿园三年发展规
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
划》,确定了以“培养习惯,激发兴趣,开启心智”的办园目标,坚
持“贴近幼儿,贴近生活,贴近成长”的保教理念,秉承“团结、奉
献、勤勉、创新”的园训,营造“用心工作,精心育人,诚心服务”
的园风,为幼儿园发展明确了方向。教职工知晓率达到___%,有力保
证了各项工作顺利开展。按照规定班额,达到了标准要求。
建立了科学的评价制度,制订了《太要镇中心幼儿园一日常规活
动细则》,结合过程性评价和随机抽样方式评价,每学期对幼儿进行
___次全面评价,建立了教师表彰奖励机制和惩处问责机制,每年表彰
奖励___次优秀教师和先进幼教工作者。
(二)领导班子
园长经过幼儿园管理岗位培训并取得合格证书,能认真贯彻党的
教育方针,树立素质教育理念;每学期随机检查保教活动___余次,带
头开展园本研修,每年向教职工进行___次述职报告,教职工、家长及
社会各方面满意度高,先后被评为“市级学前教育先进工作者”、
“县级先进教育工作”及“县级双高双普先进单位”。
领导班子全部为大专以上学历。全园细化了管理体系,实
2行园长负责制,重大事件决策园务会决定,充分发挥了民主决
策的作用,坚持以人为本,建立健全了管理制度,明确各自职责,管
理机构健全,设有园长室、办公室、保健室、保教室、总务处、安保
室等,各处室分工明确,人员精干,依据实际,落实一岗多责,很好
地推进了各项工作稳步开展。
(三)保教队伍建设
我园现有教职工___人,教职工与幼儿配备基本达到1:7比例,
每班配备教师2到___名,配备保育员___人;配备炊事员___名,与幼
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
儿的配备比例达到1:60;兼职卫生保健人员___名,配备比例达到
1:150;保健人员、食堂工作人员、财会人员等
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