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2025五上三单元整体教学设计二.docx

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    五上三单元整体教学设计（二）

    整体教学设计

    （二）

    一、上篇内容回顾

    单元学习板块设计

    单元

    主题

    “读民间故事，

    赏传统文化”

    学习

    板块

    主要

    内容

    基本

    课型

    1

    整体阅读，

    了解梗概

    单元

    预习课

    2

    熟悉情节，

    学习创造性复述

    精读

    引领课

    3

    组文阅读，

    学习缩写

    习作

    指导课

    4

    单元梳理，

    夯实基础

    单元

    整理课

    5

    拓展阅读，

    民间故事汇

    综合

    实践课

    二、“单元导读课”概述

    1.教学目标

    单元导读课主要围绕板块一的活动进行，总体教学目标指向“整体阅读，了解梗

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