2025年人教版初二年级物理第三章物态变化考点题型与解题方法.docx

人教版初二年级物理第三章物态变化考点题型与解题措施

单选题

1、“一盔一带”安全守护行动对于摩托车驾驶人来说，头盔就是“救命盔”。天气变冷后，妈妈骑电动时头盔面罩会起雾变模糊影响视线如图，于是小丽查阅资料将洗洁精涂抹到头盔面罩上处理了这一问题。有关面罩起雾下列说法对的的是（）

A．妈妈呼出的水蒸气遇冷汽化形成的

B．空气中水蒸气遇冷液化形成的

C．空气中的水蒸发形成的

D．水雾的形成需要放热

答案：D

解析：

A．雾是气态变为液态形成的，是液化现象，水蒸气遇冷液化形成的小水滴，不是汽化，故A错误；

B．空气中的水蒸气和面罩的温度同样，遇到冷的面罩不会发生液化现象，而人呼出的水蒸气是热的，遇到冷的面罩会发生液化现象。故B错误；

C．蒸发是液态变为气态，是汽化的一种，雾是液态的小水滴，不是气态，故C错误；

D．水雾是呼出的水蒸气遇冷液化形成的，由气态变为液态需要放出热量，故D对的。

故选D。

2、缺电地方的人们发明了一种陶制的罐中罐“冰箱”，内外罐之间填有沙子，如图。盛夏季节里，有助于给“冰箱”中食物降温的做法是（）

A．换用铁质材料制作内外罐B．常常给两罐间的沙子浇水

C．把“冰箱”放在密闭房间内D．把“冰箱”放在湿热环境中

答案：B

解析：

A．陶罐隔热效果很好，铁导热性好，不适合，故A不符合题意；

B．常常在两罐间的沙子上洒些水，运用了水蒸发吸热，使食物的温度减少，故B符合题意；

CD．把“冰箱”放在密闭房间或湿热环境内不容易蒸发，因此不适合，故CD不符合题意。

故选B。

3、固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法对的的是（）

A．甲为固态，由甲到乙是凝华过程B．乙为液态，由乙到丙是汽化过程

C．丙为气态，由丙到甲是液化过程D．丙为液态，由乙到丙是熔化过程

答案：C

解析：

由图像可知，丙放热变为甲，甲放热为乙，故甲是液态、乙是固态、丙是气态，因此甲到乙是凝固，乙到丙是升华，丙到甲是液化。故ABD错误，C对的。

故选C。

4、下列与物态变化有关的说法对的的是（）

A．地板上小水滴不见了，是发生了液化现象B．雾凇是空气中的水蒸气凝固形成的

C．干冰可以降温是由于干冰升华吸热D．正在熔化的蜡，吸取热量，温度不变

答案：C

解析：

A．地板上小水滴不见了，是从液态变为了气态，发生了汽化现象，故A错误；

B．雾凇是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶，故B错误；

C．干冰降温是运用干冰升华，从周围吸取热量，从而减少温度，故C对的；

D．蜡是非晶体，正在熔化的蜡，吸取热量，温度升高，故D错误。

故选C。

5、下列物理现象及原因分析错误的是（）

A．寒冬河水结冰是凝固现象

B．湿衣服被太阳晒干是汽化现象

C．抗疫值班医护人员眼罩的镜片常常模糊不清，是空气液化形成的

D．冬天玻璃上会出现冰花，这是凝华现象

答案：C

解析：

A．物质同由液体变为固态的过程叫凝固，寒冬河水结冰是凝固现象，故A对的，不符合题意；

B．物质由液体变为气态的过程叫汽化，凝固湿衣服被太阳晒干是汽化现象，故B对的，不符合题意；

C．抗疫值班医护人员眼罩的镜片常常模糊不清，是水蒸汽遇冷液化形成的，故C错误，符合题意；

D．物质由气态直接变为固态的过程叫凝华。冬天室内温度较高的水蒸遇到温度较低的玻璃放热发生凝华现象，玻璃上会出现冰花，故D对的，不符合题意。

故选C。

6、歌曲（云在飞）唱道∶“水是流淌的云，云是翱翔的水”“水是前世的云，云是来生的水”歌词描绘了大自然漂亮的轮回。下列有关“水循环”中的物态变化，说法不对的的是（）

A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中

B．云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷液化形成的

C．小水滴假如在高空遇到愈加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，有也许形成冰雹落到地上

D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝固成微小的冰晶，这些冰晶汇集起来形成雪花飘落大地

答案：D

解析：

A．海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中，故A对的，不符合题意；

B．云中的小水滴是高空中水蒸气遇冷液化形成的，故B对的，不符合题意；

C．小水滴假如在高空遇到愈加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，有也许形成冰雹落到地上，故C对的，不符合题意；

D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝华成微小的冰晶，故D错误，符合题意。

故选D。

7、在“探究蜡烛的熔化特点”和“观测碘锤中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热的重要目的是（）

A．都是为了受热均匀

B．都是为了控制温度

C．前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度

D．前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀

答案：C

解析：

探究蜡烛的熔化特点试验中，采用水浴法加热是为了受热均匀，使用水浴法对碘锤加热目的是使碘的温度不高