广东省肇庆市九年级历史上册 第六单元 第17课 国际工人运动和马克思主义的诞生说课稿 新人教版.docx

广东省肇庆市九年级历史上册第六单元第17课国际工人运动和马克思主义的诞生说课稿新人教版

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课程基本信息

1.课程名称：广东省肇庆市九年级历史上册第六单元第17课国际工人运动和马克思主义的诞生

2.教学年级和班级：九年级

3.授课时间：2023年3月10日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

本节课旨在培养学生的历史思维、文化理解和实践能力。通过学习国际工人运动和马克思主义的诞生，学生能够理解历史发展的规律，提高分析历史事件的能力；培养学生尊重劳动、崇尚正义的价值观，增强社会责任感；同时，通过研究马克思主义的传播，提升学生运用历史唯物主义观点分析问题的能力，为培养学生的全球视野和跨文化交流能力奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解国际工人运动的发展历程及其对马克思主义诞生的推动作用。

②掌握马克思主义的基本原理及其对世界历史进程的影响。

③分析马克思主义的传播与社会主义运动的兴起之间的关系。

2.教学难点，

①深入理解马克思主义的历史唯物主义和辩证唯物主义的基本观点。

②把握马克思主义对资本主义社会矛盾的分析，以及其对社会主义革命和建设的指导意义。

③结合历史背景，分析马克思主义在不同国家和地区的传播过程及其影响，培养学生的历史思辨能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《广东省肇庆市九年级历史上册》教材，以便查阅相关章节内容。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表和视频等多媒体资源，如国际工人运动的图片、马克思主义传播的纪录片等，以增强教学的直观性和生动性。

3.教学工具：准备黑板、粉笔、投影仪等教学工具，以便展示教学内容。

4.教室布置：设置分组讨论区，为学生提供合作学习的机会；同时，根据需要准备实验操作台，以便进行相关历史事件的模拟或讨论。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：以“工人运动是如何影响现代社会的？”为问题，引导学生思考，激发他们对国际工人运动和马克思主义诞生的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾工业革命对世界的影响，以及19世纪中后期欧洲社会的主要矛盾。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：

-详细介绍国际工人运动的兴起背景、主要事件和影响。

-阐述马克思主义的诞生过程，包括马克思和恩格斯的贡献，以及《共产党宣言》的意义。

-举例说明：

-通过巴黎公社的例子，说明工人运动的高潮和马克思主义的实践应用。

-以俄国十月革命为例，展示马克思主义对社会主义革命的影响。

-互动探究：

-分组讨论：学生分成小组，讨论国际工人运动和马克思主义对现代社会的影响，以及它们在中国的发展。

-角色扮演：模拟马克思和恩格斯讨论《共产党宣言》的场景，让学生体验历史人物的思想碰撞。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：

-完成课堂练习题，巩固对国际工人运动和马克思主义的理解。

-通过小组合作，制作简报或海报，展示对相关历史事件的看法。

-教师指导：

-检查学生的练习情况，及时纠正错误，提供必要的帮助。

-鼓励学生在小组讨论中积极发言，分享自己的观点。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的主要内容，强调国际工人运动和马克思主义对世界历史的重要影响。

-引导学生思考：在当代社会，工人运动和马克思主义思想有何现实意义？

5.作业布置（约5分钟）

-阅读教材相关章节，深入理解国际工人运动和马克思主义的内涵。

-准备下节课的讨论话题，如“工人运动与社会主义运动的关系”。

-完成课后思考题，思考国际工人运动和马克思主义对中国现代化进程的影响。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-国际工人运动的起源和发展：提供关于19世纪欧洲工人阶级斗争的历史背景资料，包括工人阶级的生活状况、劳动条件以及早期工人运动的组织形式。

-马克思主义的经典著作：介绍马克思和恩格斯的著作，如《资本论》、《共产党宣言》等，以及这些著作对马克思主义理论体系形成的重要性。

-社会主义运动的历史进程：展示从马克思主义传播到社会主义国家建立的历史画卷，包括俄国十月革命、中国社会主义改造等重大历史事件。

-当代工人运动和社会主义思潮：介绍20世纪末以来，特别是21世纪初的工人运动和社会主义思潮的发展，如全球化的影响、工人阶级的新变化等。

2.拓展建议：

-阅读推荐书籍：《资本论》节选、《共产党宣言》全文等，通过原著阅读加深对马克思主义理论的理解。

-观看纪录片：推荐关于国际工人运动和马克思主义传播的纪录片，如《工人阶级的崛起》、《马克思：思想的力量》等，以视觉形式辅助学习。

-参与讨论：组织学生参与关于工人运动和马克思主义的在线论坛或学校研讨会，分享自己的观点和见解。

-研究案例：