江西省万载县株潭中学高中语文 1.1 长恨歌说课稿 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.docxVIP

江西省万载县株潭中学高中语文1.1长恨歌说课稿新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

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设计思路

本节课以《长恨歌》为例，引导学生深入理解白居易的诗歌创作特点及唐代诗歌的审美趣味。通过分析诗歌的结构、语言、意象等，使学生感受诗歌的韵律美、意境美，培养学生对中国古典诗歌的欣赏能力。同时，结合教材内容，引导学生关注历史背景，提高学生的文学素养和审美情趣。

核心素养目标

培养学生对中国古典诗歌的鉴赏能力，提升审美情趣；增强文化自信，理解诗歌背后的历史与文化背景；提高语言表达和文学创作能力，通过分析《长恨歌》的意象、情感和结构，深化对诗歌艺术特点的认识。

教学难点与重点

1.教学重点

-理解《长恨歌》的诗歌意象及其象征意义，如“长恨歌”中的“长恨”与“天长地久”的关联。

-分析诗歌的结构，包括起承转合，以及如何通过这些结构展现故事的发展和情感的变化。

-探讨白居易诗歌中的叙事技巧，如对比、夸张等手法在诗中的运用。

2.教学难点

-深入理解诗歌中复杂的人物关系和情感纠葛，如杨贵妃与唐玄宗之间的爱情与权力斗争。

-把握诗歌中的历史背景，理解“安史之乱”对诗歌内容和情感的影响。

-体会唐代宫廷文化与民间传说的交融，以及这种交融如何影响诗歌的表现形式。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、音响设