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课程标准

1.理解方差、标准差的含义，算方差和标准差．

2.掌握求分层随机抽样总样本的平均数及方差的方法．

新知初探·课前预习题型探究·课堂解透

新知初探·课前预习

要点

要点方差、标准差

1．假设一组数据为x，x，…x，则这组数据的平均数

12n

෍ത

෍

⋯

2−ത

ത＝，方差为s＝，标准差s＝．

2．如果总体中所有的变量值分别为Y，Y，…，Y，总体平均

12N

ഥ2σഥ2

数为，则称S＝−为总体方差，S＝为总体标准差．

如果总体的N个变量值中，不同的值共有k(k≤N)个，不妨记为Y，

1

Y，…，Y，其中Y出现的频数为f(i＝1，2，…，k)，则总体方差为

2kii

2σഥഥ2

S＝−−).

3．如果一个样本中的变量值分别为y，y，…，y，样本平均

12n

2σ2

数为ത，则称s＝−ത为样本方差，s＝为样本标准差．

4．标准差刻画了数据的离散程度或波动幅度，标准差越大，数

据的离散程度越大；标准差越小，数据的离散程度越小．

助学批注

批注(1)标准差、方差描述了一组数据围绕平均数波动的大小．标

准差、方差越大，数据的离散程度越大；标准差、方差越小，数据的

离散程度越小．

(2)标准差、方差的取值范围：[0，＋∞)．

标准差、方差为0时，样本各数据全相等，表明数据没有波动幅度，

数据没有离散性．

(3)因为方差与原始数据的单位不同，且平方后可能夸大了偏差的程

度，所以虽然方差与标准差在刻画样本数据的分散程度上是一样的，

但在解决实际问题时，一般多采用标准差．

夯实双基

1．判断正误(正确的画“√”，错误的画“×”)

(1)数据的极差越小，样本数据分布越集中、稳定．(√)

(2)数据的方差越大，样本数据分布越集中、稳定．(×)

(3)数据的标准差越小，数据分布越集中、波动幅度越小．(√)

(4