网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

传统与现代教育技术结合的化学教学效果对比论文.docx

传统与现代教育技术结合的化学教学效果对比论文.docx

  1. 1、本文档共7页,其中可免费阅读3页,需付费50金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

传统与现代教育技术结合的化学教学效果对比论文

摘要:本文通过对比分析传统教育技术与现代教育技术在化学教学中的应用效果,探讨了二者结合的可能性及其在教学实践中的优势。文章首先对相关概念进行阐述,接着对传统与现代教育技术结合的化学教学效果进行对比分析,最后得出结论。

关键词:传统教育技术,现代教育技术,化学教学,教学效果,结合

一、概念阐述

(一)1.传统教育技术

传统教育技术是指在教学过程中,教师运用口头讲授、板书、实验等手段进行教学的方法。这种教育技术具有历史悠久、易于操作、成本低廉等特点。在传统教育技术中,教师的角色是传授知识,学生的角色是接受知识。

(1)口头讲授:教师通过语言表达,将化

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档