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多模态教学在高中英语教育中的应用论文
摘要:本文以高中英语教育为背景,探讨了多模态教学在高中英语教学中的应用及其优势。通过分析多模态教学的理论基础和实践案例,本文旨在为高中英语教育改革提供有益的借鉴和启示。
关键词:多模态教学;高中英语;教育应用;教育改革
一、背景分析
(一)多模态教学的理论基础
1.多模态教学的定义与特点
多模态教学是指在教学过程中,教师运用多种教学手段、方法和媒体,以实现教学目标的一种教学方法。它具有以下特点:首先,多模态教学强调教学手段的多样性,包括语言、图像、声音、动作等多种表达方式;其次,多模态教学注重教学过程的互动性,充分调动学生的主观能动性;最后,多模态教学追
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