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2025年中考历史复习课件:专制主义中央集权制度 课件(共18张PPT).pptxVIP

2025年中考历史复习课件:专制主义中央集权制度 课件(共18张PPT).pptx

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专题一专制主义中央集权制度;一、含义;(1)经济方面:小农经济或自然经济的发展,要求加强中央集权。

(2)政治方面:新兴地主阶级需要有一个强有力的政权来巩固统一,防止割据。

(3)思想方面:法家思想的产生与发展,思想统一有利于巩固统治。;三、发展历程:

战国时期初步形成:法家代表韩非子提出建立君主专制中央集权制国家的主张;商鞅变法建立县制,初步确立了君主集权的政治体制。

秦朝正式建立:秦始皇统一中国后,正式建立了专制主义中央集权制度:最高统治者称皇帝,总揽全国军政大权;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察;地方实行郡县制。

西汉巩固:汉武帝解决了王国问题,实行“罢黜百家、独尊儒术”,确立了专制主义中央集权政治制度的理论基础。

明清达到顶峰(衰落):明朝中央废丞相,权分六部;地方废行省,设三司;设立厂卫特务机构;实行八股取士。清朝沿用明制,设军机处,大兴文字狱。专制主义中央集权制度达到顶峰。;朝代;四、对专制主义中央集权制度评价:

积极作用:

①有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展,有利于维护祖国统一与领土完整。如:秦朝、清朝前期维护国家统一。

②能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设,有利于社会经济发展。如秦朝修筑长城、隋朝开凿大运河。

③在统一的环境下,有利于各民族的融合,又利于各地的经济文化交流。如元朝的民族融合。

;消极作用:

①专制容易形成暴政、腐败现象,是阻碍历史发展的因素。如秦朝暴政。

②思想上表现为独尊一家,钳制了思想,束缚了文化的发展。如汉朝“罢黜百家,独尊儒术”、清朝“文字狱”。

③在封建社会末期,阻碍了新兴的资本主义生产关系萌芽的发展。如明清时期。;

1、创立——秦朝(秦始皇)

①皇帝制度:皇帝至高无上,总揽一切军政大权。

②三公制度:丞相——行政太尉——军事御史大夫——监察

③郡县制度:地方上,推行郡县制

皇帝最高统治者

太尉丞相御史大夫

(??事)(行政)(监察)中央政府

郡(守)

地方政府

县(令)

图1秦朝行政系统图;2、巩固与发展——西汉(汉武帝)加强中央集权

政治——①颁布“推恩令”②建立刺史制度。

思想——“罢黜百家,独尊儒术”。提出者:董仲舒

影响:儒家思想成为专制统治的正统思想。

3、完善——隋唐

①三省六部制

②科举制

创立:隋朝隋炀帝创立进士科,标志着科举制的创立

完善:唐朝唐太宗增加科举考试科目,进士科成为最重要的科目。

影响:①扩大了官吏选拔范围,促进社会阶层的流动。

②推动了教育的发展。

;4、新发展——宋、元

(一)宋朝加强中央集权的举措:

(1)控制军权

①解除禁军将领兵权②控制军队调动③军队将领定期换防。

(2)强化皇权

①派文臣担任州县长官,实施三年一换制度。

③设置通判,分化知州的权力

④在地方设转运使,把地方财赋收归中央。

(二)元朝:行省制度

(1)中央:①中书省负责行政②枢密院负责军事③御史台负责监察

(2)地方:①地方设行中书省②山东山西河北被称为腹里,中书省直辖

②意义:这是我国省级行政区划的开始,加强中央对地方的管辖。

;;;;;;;;6.自秦朝以后,皇帝为了加强专制主义,不断改革中央机构。下列能正确反映汉、唐、明、清四朝中枢演变过程的是(A)

A.内朝或中朝—三省六部制—内阁制度—军机处

B.都察院—提点刑狱司—御史台—刺史制度

C.分封制—郡县制—行省制—改土归流

D.世官制—察举制—科举制—九品中正制

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