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战略思维在小学科学教育中的应用研究论文
摘要：本文旨在探讨战略思维在小学科学教育中的应用，分析其重要性及实施策略。通过对战略思维在小学科学教育中的实际应用进行深入研究，为提升我国小学科学教育质量提供理论支持和实践指导。
关键词：战略思维，小学科学教育，应用研究
一、背景分析
（一）战略思维在小学科学教育中的重要性
1.提升学生的科学素养
战略思维是一种全局性、前瞻性和系统性的思维方式。在小学科学教育中，运用战略思维可以培养学生从整体上认识和理解科学知识，提高学生的科学素养。通过对科学问题的深入分析和探究，使学生能够更好地掌握科学方法，培养科学精神。
2.促进学生的全面发展
战略思维在小学科
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