2024秋九年级语文上册第一单元5我看学案新人教版.docxVIP

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5．我看穆旦

【积累·练字】（把下面一句话，用正楷或行楷仔细工整地抄写在方格中。）

生命的飞奔，叫天风挽你坦荡地漫游，像鸟的歌颂，云的流盼，树的摇曳。

【学习目标】

1.有感情地朗读课文，整体感知诗歌所描绘的物象，理解诗人情感的张扬。

2.揣摩词语和重点语句的表现力，赏析诗歌的艺术特色，感受诗歌的语言魅力。

【重点·难点】

1.借助想象，理解诗人在诗句中的意境。

2.理解诗歌字里行间流露出的浪漫主义色调。

【预习·沟通】

1.走近作家作品

穆旦(1918—1977)，原名查良铮，闻名爱国主义诗人、翻译家。曾用笔名梁真，很多现代文学专家推其为现代诗歌第一人。诗风富于象征寓意和心灵思辨，是“九叶诗派”的代表性诗人。

这首诗创作于1938年滇南小城蒙自。当时作者年仅20岁，正在昆明西南联合高校外文系读书。

九叶诗派：是抗战后期和解放斗争时期的一个具有现代主义倾向的诗歌流派。主要成员有辛笛、穆旦、陈敬容、杜运燮等九人。主要刊物有《诗创建》《中国新诗》。九位诗人分别为曹辛之(杭约赫)、辛笛(王馨迪)、陈敬容、郑敏、唐祈、唐湜、杜运燮、穆旦和袁可嘉。他们于1981年出版了《九叶集》，因此被称为九叶诗人。

2.字词梳理，给下列字注音：

润（）晕（）揉（）翼（）戚（）枉（）