课外阅读在化学学习中的促进作用探讨论文.docx

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课外阅读在化学学习中的促进作用探讨论文

摘要：本文旨在探讨课外阅读在化学学习中的促进作用，分析课外阅读对学生化学知识掌握、兴趣培养、思维发展等方面的影响。通过列举两点具体问题，深入剖析课外阅读在化学学习中的重要性，为提高我国化学教育质量提供有益参考。

关键词：课外阅读；化学学习；促进作用；知识掌握；兴趣培养；思维发展

一、问题的提出

（一）课外阅读对化学知识掌握的促进作用

1.丰富知识来源，拓宽知识面

课外阅读作为一种自主学习的方式，可以让学生接触到更多的化学知识来源。与课本相比，课外阅读材料往往更加生动、有趣，有助于激发学生的学习兴趣。通过阅读不同类型的化学书籍、文章、科普读物等，学生可以

一线教师，参与编写各种教辅资料

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