高效课堂在高中数学教学中的实践探索论文.docx

1、本文档共13页，其中可免费阅读4页，需付费50金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

高效课堂在高中数学教学中的实践探索论文

摘要：本文针对高中数学教学中存在的问题，通过实践探索高效课堂的策略，旨在提高学生的学习兴趣、培养其数学思维能力，从而提升教学效果。本文从实际教学出发，提出两点问题，并针对每一点问题提出具体解决方案，为高中数学教学提供参考。

关键词：高效课堂；高中数学；教学实践；问题提出

一、问题的提出

（一）1.学生学习兴趣不高

在高中数学教学中，学生学习兴趣不高是一个普遍存在的问题。一方面，数学本身具有较强的抽象性和逻辑性，使得部分学生对数学望而却步；另一方面，传统的教学模式过于注重知识的灌输，忽视了学生的主体地位，导致学生对数学产生厌倦感。为了提高学生的学习兴趣，

一线教师，参与编写各种教辅资料

咨询Ta 进入空间

用户编号：8031036121000025

更多 >