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基于任务驱动的高中数学项目研究论文
摘要：本文以任务驱动法为研究核心，针对高中数学教学中的项目研究进行探讨，旨在提高学生的数学素养和实际应用能力。通过分析任务驱动法在高中数学项目研究中的应用价值，以及具体实施策略，为高中数学教学提供有益的参考。
关键词：任务驱动法；高中数学；项目研究；教学策略
一、引言
（一）任务驱动法在高中数学项目研究中的应用价值
1.激发学生的学习兴趣
任务驱动法强调以学生为中心，将学习任务与实际情境相结合，使学生在完成任务的过程中产生兴趣。在高中数学项目研究中，任务驱动法能够帮助学生将抽象的数学知识与现实生活紧密联系起来，从而提高学生的学习积极性。例如，通过设计有关购
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