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第二次工业革命和近代科学文化;(1)通过电的利用,内燃机与汽车、飞机的诞生等史实,了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果;
(2)理解工业革命带来的社会进步和社会问题。
(3)通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就,了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。;一、单元概述;二、单元框架;三、单元学习目标;四、单元目标评价;五、单元教学过程;五、单元教学过程;五、单元教学过程;五、单元教学过程;五、单元教学过程;五、单元教学过程;五、单元教学过程;五、单元教学过程;五、单元教学过程;五、单元教学过程;
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