高中语文《高中全程学习方略》2025版必修上册第四单元　家乡文化生活二　家乡文化生活现状调查含答案.docx

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人文主题目标

学习任务目标

1.思考家乡传统习俗对家乡社会发展所产生的影响,提高思辨能力;

2.通过增进对家乡人物、风俗历史的理解,从而形成正确的世界观、人生观和价值观;

3.激发学生热爱家乡、保护家乡文化的情感,传承并弘扬家乡的优秀文化

1.提前规划调查路线,对家乡的文化生活现状进行调查;

2.通过对家乡文化生活现状的调查,学生明确家乡文化生活现状的多样性、复杂性、时代性;

3.了解调查报告的特点和一般结构,通过小组合作,每小组撰写一篇调查报告

情境引领我们的家乡

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