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小学生学习动机对语文学习效果的研究论文
摘要：本文旨在探讨小学生学习动机对语文学习效果的影响，分析学习动机在语文教学中的重要作用。通过对小学生学习动机的深入研究和实践探讨，为提高语文教学效果提供理论支持和实践指导。
关键词：小学生；学习动机；语文学习效果；教学策略
一、引言
（一）研究背景及意义
1.内容一：随着社会的发展和教育的进步，人们越来越关注学生的学习动机问题。学习动机是指激发和维持个体进行学习活动的心里倾向或内在动力。在语文教学中，学生的学习动机直接影响着他们的学习效果。因此，研究小学生学习动机对语文学习效果的影响具有重要的现实意义。
2.内容二：语文是小学阶段的基础学科，提高语
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