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部编人教版三年级语文下册第6课《陶罐和铁罐》精美课件
目录
部编人教版三年级语文下册第6课《陶罐和铁罐》精美课件（1）．．．4
一、导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
简要介绍陶罐和铁罐的背景知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
提出问题引导学生思考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、学习生字新词．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
出示本课生字新词，要求学生认读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
分组讨论并记忆生字新词的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
进行小组展示和评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
三、理解课文内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
教师范读课文，注意语音语调．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
学生自读课文，圈出不懂的词句．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
分组讨论并理解课文内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
汇报讨论结果，教师补充解释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
四、学习人物品质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
分析陶罐和铁罐的性格特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
通过具体事例说明陶罐和铁罐的性格特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
讨论陶罐和铁罐性格特点的优缺点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
五、拓展延伸．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
结合生活实际，谈谈陶罐和铁罐的用途．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
小组讨论并编写一个关于陶罐和铁罐的故事．．．．．．．．．．．．．．．．．15
分享故事，评价故事的创意和情节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
六、总结回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
回顾本课所学内容，重点强调陶罐和铁罐的性格特点．．．．．．．．．18
布置课后作业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
部编人教版三年级语文下册第6课《陶罐和铁罐》精美课件（2）．．19
课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.1课文背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.2教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.2.1知识与技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.2.2过程与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.2.3情感态度与价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
课件内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.1陶罐与铁罐的故事情节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.2课文分段解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.2.1第一部分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.2.2第二部分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.2.3第三部分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.3课文主旨及寓意．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.4生字生词解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.4.1生字读音和写法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.4.2
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