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2说和做
——记闻一多先生言行片段;;素养目标;名师精讲;参加游行示威;1.根据拼音,写出下列句子中的词语。
(1)闻先生xīnbùzàiyān(),bàoqiàn()地道一声:“zhìxù()不在我的范围以内。”
(2)shēnxiāo()灯火是他的bànlǚ(),因它大开光明之路。
(3)钻之弥坚,越坚,钻得越qièérbùshě()。
(4)他从唐诗下手,mùbùkuīyuán(),足不下楼,兀兀穷年,lìjìnxīnxuè()。;(5)几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的shuòguǒ()。
(6)他并没有先“说”,但他“做”了,做出了zhuóyuè()的成绩。
(7)在李公朴同志被害之后,警报diéqǐ(),形势紧张。
(8)而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,kānɡkǎilínlí()。
(9)说得真痛快,动人心,鼓壮志,qìchōnɡdǒuniú
(),声震天地!;(10)闻一多先生,是卓越的学者,热情péngpài()的优秀诗人,大勇的革命烈士。
(11)杜甫晚年,疏懒得“一月不shūtóu()”。
(12)一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的xiǎokǎi(),如群蚁排衙。;阅读下面的文字,完成2~4题。
阅读,是视野的远行。翻开书本,我们能读到热情péngpài的闻一多,做学问lìjìnxīnxuè,做“战士”无所不为;我们能读到坚韧刚强的志愿军,面对敌人誓死战斗,面对群众舍身相救;我们能读到鞠躬尽瘁的邓稼先,待人接物忠厚平实,“两弹”研究zhìsǐbùxiè……读他们,能让我们懂得:一代人有一代人的长征,一代人有一代人的使命,而继续奋斗是亘古不变。;2.根据拼音写出相应的词语。
(1)péngpài()
(2)lìjìnxīnxuè()
(3)zhìsǐbùxiè();3.上面语段中的加点词语使用不恰当的一项是()
A.无所不为 B.坚韧刚强
C.鞠躬尽瘁 D.忠厚平实;4.语段中画波浪线的句子有语病,请将修改后的句子写在横线处。;“说了就做”是我国航天事业蓬勃发展的一大原因,以下为班级搜集的与“神舟十九号”相关的材料,请你阅读并完成以下任务。
材料一
北京时间2024年10??30日4时27分,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十九号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。;材料二
在成为航天员之前,王浩泽曾是一名航天科技工作者。毕业后,她进入中国航天科技集团,从事火箭发动机预研工作。作为系统总体设计师,王浩泽研究各分系统的设计原理,她很享受攻克未知难题的过程。后来,她参与了航天员的层层选拔,由于没有飞行经验,选拔过程中的各种航天生理功能测试对她而言都是全新的挑战,但她始终没有放弃,最终成功入选第三批航天员。2024年10月29日,她被确定为神舟十九号任务航天员。;(1)请概括材料一的主要内容。(不超过20字)
(2)假如你是学校报社的记者,将要采访神舟十九号航天员王浩泽。结合材料二的内容,你会向她提出什么采访问题呢?;考点链接;闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。
这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。
作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!
他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”;他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。
1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物
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