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八省联考高中历史重点知识汇总
中华文明起源的核心特点——多元一体(多元:差异性,分布广泛,文化遗址众多;一体:共同性,不同文明相互交流吸收);
早期国家特征——①以血缘关系为纽带②未实现权力高度集中
③神权与王权相结合(西周:敬天保民——人的重要性逐渐上升)④原始民主传统
3..春秋战国时期阶段特征——是我国由奴隶社会向封建社会转变的时期
①政治上:王室衰微,诸侯混战,各国纷纷改革变法,分封制、宗法制逐步瓦解。②经济上:耕作方式从石器锄耕发展到铁犁牛耕,土地制度也从井田制发展为土地私有制,小农经济逐渐形成;“工商食官”局面被打破。③思想文化上:“百家争鸣
4.诸子百家主要思想
学派
人物
主张
儒家
孔子
仁、以德治国、克己复礼
孟子
仁政
荀子
隆礼重法
法家
韩非子
以法治国,主张建立中央集权国家
道家
老子
无为而治
墨家
墨子
兼爱、非攻
5,秦汉时期国家治理
秦朝
汉朝
中央官制
三公九卿制
中朝制度:削弱相权,加强皇权
地方行政制度
郡县制
郡国并行
选官制度
以法为教,以吏为师
察举制(地方向中央推荐人才)
6.秦汉时期治国思想转变——秦朝(法家)、汉初(道家)、汉武帝(儒家)(秦朝以法治国;汉初恢复和发展社会经济需要;汉武帝加强中央集权)
7魏晋时期国家的发展
内容
政治特征
门阀士族专权
选官制度
九品中正制(将选官权收归中央,加强了中央集权;后期,看重门第,沦为士族垄断仕途的工具)
民族关系
民族交融加强,少数民族封建化
经济
江南地区得到开发
8.隋唐时期
内容
中央官制
省六部制三省的职能——中书省(草拟)门下省(审议)尚书省(执行)【分工明确、相互牵制、提高效率、减少失误】
选官制度
科举制:有利于扩大官吏人才来源,提高官员文化素质;有利于加强中央集权
赋役制度
两税法:一个前提(均田制)
①保证了国家的财政收入②减轻了政府对农民的人身控制
③增加了政府财政收入④相对减轻农民负担
安史之乱影响
①形成了藩镇割据的局面,唐朝中央集权遭到削弱②北方地区遭到战争破坏,北民南迁,促进江南地区开发③
宋代政治变革与社会治理
内容
政治特征
重文轻武,文人治国;守内虚外,强干弱枝;分化事权,相互牵制
经济
城市坊市时空界限被打破;经济重心南移在南宋完成;出现世界最早纸币交子;经济作物种植(茶、棉花)面积扩大,农产品商品化程度提高;对少数民族设榷场进行贸易。海上贸易设立市舶司
思想文化
①程朱理学:伦理化(核心仍是儒家思想)、哲学化、世俗化(面向基层群众)、融合化(儒佛道)②市民文化发展
社会教化
乡约:有利于匡正民风,革除陋习;有利于维护地方社会秩序;有利于协调人际关系有利于加强基层社会治理;有利于儒家文化和传统道德的传播。
明清时期
内容
政治特征
明朝废丞相,设内阁;皇帝直辖六部;清朝设立军机处
经济
大量白银流入中国,白银成为基本支付手段;经济作物种植面积扩大,高产农作物引进,农产品商品化程度提高;明朝中后期手工业领域出现资本主义萌芽;跨区域长途贸易繁荣,出现“商帮”;江南地区出现一批工商业市镇,生产专业化
思想文化
黄宗羲“工商皆本”;提倡个性解放;顾炎武经世致用;黄宗羲抨击君主专制
对外关系
朝贡贸易;海禁、闭关锁国
11.晚清国家变动与救亡图存探索
内容
政局变动
中国逐渐变为半殖民地半封建社会转变,中国社会的主要矛盾(民族矛盾)、革命任务(反帝反封建);国家主权丧失,中央权力下移
经济发展
西方列强以商品输出为主要形式,中国被迫卷入资本主义世界市场,自然经济开始解体,近代工业产生。甲午中日战争后,列强侵华进入以资本输出为主的新阶段;民族资本主义获得初步发展。
思想变革
“天朝上国”的思想受到冲击,向西方学习的新思想逐渐发展起来
地主阶级
林则徐、魏源、徐继畬——师夷长技以制夷
以奕欣、左宗棠、张之洞、李鸿章为代表,主张“中体西用”开展的洋务运动,在一定程度上抵抗了外国的经济侵略,但未触及封建制度本身
农民阶级
太平天国运动:沉重打击了清王朝的统治,中央权力下移
义和团运动:沉重打击了帝国主义,粉碎了列强瓜分中国的图谋。
资产阶级
维新运动:对于推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播,起到了积极作用,在一定程度上冲击了旧式的官僚体制。
辛亥革命:政治上推翻了君主专制制度,建立起共和政体。但中国社会性质未发生改变
12.中共在国民革命中的探索
战线
建立革命统一战线(1924-1927)
方式
领导和发动工人运动
教训
必须掌握革命武装和无产阶级对革命领导权,建立工农联盟
13.新文化运动内容
1915年
新文化运动
资产阶级激进派:陈独秀、李大钊、鲁迅等
民主与科学;马克思主义
前期提倡民主与科学,后期宣传马克思主义
推动思想文化革新,有着解放思想的重大意义
14中国共产党不同时期土地政策
时
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