人教部编版六年级上册语文精品教学课件 第七单元 阅读组合训练.ppt

*8.请结合语境，回答括号内的问题。(7分)(1)儿子从王莉手里拿过手机，非常熟练地在屏幕上划拉了几下……(“划拉了几下”间接说明了什么？)间接说明了儿子长期沉溺于手机玩乐。(2)但她还是希望儿子有更好的成长空间，就问：“养花喜欢吗，儿子？”(画线部分如果改为“儿子，喜欢养花吗？”好不好？为什么？)不好。原句为倒装句，突出了“养花”，体现了王莉想通过养花来改变儿子，但又心里没底，借以试探的复杂心理。改后的句子是正常语序的问句，无法体现出王莉的复杂心理。【点拨】(1)根据句中的“非常熟练地”“划拉了几下”可知，本句通过对儿子找视频的动作的描写，体现出儿子对手机十分了解，所以找起视频来才会如此轻松，这也间接说明了儿子长期沉溺于手机玩乐。(2)通过阅读“养花喜欢吗，儿子？”可知，本句将主语放在了谓语之后，属于主谓倒装句，突出了“养花”，同时结合“但她还是希望儿子有更好的成长空间”可知，王莉想通过养花来改变儿子，但她不确定儿子是否会答应她的请求，所以她的内心是纠结的，本句最后的“儿子？”是在试探，若用“儿子，喜欢养花吗？”则没有这种试探的语气，体现不出王莉复杂的心理。返回9.拿到录取通知书后，“儿子”想再发条消息感谢妈妈。你认为他应该感谢妈妈什么？请分条概述。(1)感谢妈妈为他坚持。妈妈没有因为他成绩差而放弃他。(2)感谢妈妈为他改变。妈妈为了他，从急躁、不满变得冷静、理智、有耐心。(3)感谢妈妈包容他。妈妈包容了他的任性和叛逆。(4)感谢妈妈因势利导。妈妈用养花的经历，引导他做出正确的选择，走出人生误区。返回10.小说《爆花》涉及了青少年在成长过程中乃至人的一生中需要思考和面对的许多命题。校学生会准备围绕其中的部分命题组织一次辩论会，引导同学们深入思考人生，走好成长之路。请你仔细阅读这篇小说，为辩论会拟写两道论题。[论题示例]摆脱困境有赖于他人拯救还是依靠自我救赎。示例一：人生的意义是奋斗自强还是逍遥自在。(3分)示例二：人一生的奋斗是为了民族还是为了自己。(3分)示例三：成功的关键在于自我努力还是条件优越。(3分)【点拨】第⑨?段讲述了不一样的人生观：一个是为了自己，自由至上；一个是努力奋斗，为民族做贡献，据此可以辩论我们一生的奋斗是应该为了民族还是为了自己；或者我们的一生是应该自由自在的还是奋斗不止的。根据第??段内容可知，儿子养的三角梅不缺水、阳光和肥料，但就是不怎么开花，但妈妈养的三角梅没有那么多水和肥料，却开出了美丽的花。据此可以辩论成功的关键在于拥有优越的条件还是要自身努力奋斗。返回***********************习题链接感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG人教五四六年级上第七单元阅读组合训练1温馨提示：点击进入讲评2345C678910一、古诗阅读除夜作高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。1.首句诗人用“______、______”两字，营造出除夕之夜旅馆中孤寂、凄清的意境。寒独【点拨】“寒灯”与人的表现“独不眠”，意在表现人的心寒身独，除夕之夜，家家户户灯火通明，欢聚一堂，而诗人却远离家人，独居客舍。两相对照，诗人触景生情，连眼前那盏同样有着光和热的灯，也变得“寒”气袭人了。所以“寒”“独”二字，营造了旅馆孤寂、凄清的意境。返回2.诗人心情“转凄然”的原因有哪些？请结合全诗，用自己的话回答。一是除夕之夜独自一人寄居旅馆；二是对故乡及亲人的无比思念；三是感慨年华易逝。【点拨】作答时要抓住诗中提供的文字信息：时间—夜晚；季节—冬季；地点—旅馆；人物情感—思念故乡和亲人。“转凄然”的意思是：变得凄凉悲伤。除夕之夜，寒灯只影，诗人难以入眠，而“独不眠”便想到了一家人团聚、其乐融融的守岁景象，这让诗人内心更难耐了。所以诗人的心境变得凄凉的原因是自己一人客居旅馆，又是在除夕夜，平添了诗人的思乡、思亲之情。“霜鬓明朝又一年”又隐含着对年华易逝的感慨。据此理解作答即可。返回二、文言文阅读河阳猪东坡曰：予昔在岐①下，闻河阳猪肉甚美,使人往市之。使者醉，猪夜逸去。不得已，贸他猪以偿。后煮之，客皆大说②，以为非他产所能及也。既而事败，客皆惭。(有删改)【注释】①岐：古地名，在今陕西境内。②说：同“悦”。3.“市”一般作名词用，指“市场，集市”，但“使人往市之”中的“市”却不作名词用，应解释为：________。文中有一个字与这个“市”字的意思相同，即：________。