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- 2025-03-09 发布于四川
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教案人教版八年级语文下册第26课《三峡》学案
内容预览:
26.三峡学案
【学习目的】
1、扫除文字障碍,疏通文意,提高文言文的朗读理解才能。
2、抓住精彩的写景段落细心揣摩文章描写景物生动传神、语言精巧的特点。
3、理解文中所描写的三峡自然景观,感受三峡的自然美,热爱祖国大好河山。
【预习导学】
走近作者
郦道元(466~527)字善长,北魏范阳涿县(今属河北涿鹿)人。北魏著名地理学家、散文家。他一生好学,博览群书,著述严谨,以《水经注》最著名。
背景知识
《水经注》是一部记载我国水道的地理书,旧传为汉·桑钦所作,经清代考证,可能是三国时的著作。原书特别简单,郦道元的注释对《水经》中的记载加以详细说明和补充,它表达了两岸各地的地理古迹、神话传说和风俗适应,对各地的秀丽山川作了生动的描写,大大丰富了原著内容。
根底积累
1、初读课文,圈画文中生字词,给出以下加点字的正确读音。
阙()曦()襄()溯()御()湍()巘()漱()涧()猿()啸()属()嶂()寝()荇()
2、结合课下注释,解释以下词语。
(1)朝发白帝()
(2)乘奔御风()
(3)良多兴趣()
(4)晴初霜旦,林寒涧肃()
()
3.指出下面句子中的通假字并解释。
略无阙处。通,
4.区别以下加点字的古义和今义。
①自非亭午夜分
古义:,今义
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