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教案人教版八年级语文下册第三单元随堂检测第11课

查字典语文网初中频道为大家带来了人教版八年级语文下册第三单元随堂检测，希望大家能够通过这个来检验本人，一定要认真努力哦!

一、反复阅读课文，找出文中表达作者观点的关键语句。考虑一下，作者为什么提出要敬畏自然?为什么说敬畏自然确实是敬畏我们本人?

此题引导学生抓住关键语句，深化考虑，以到达整体把握课文内容的目的。考虑这些咨询题，要在通读课文的根底上，依照咨询题要求，提取要点，简明扼要地答复。

表达作者观点的关键语句是：我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们制服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴，而首先应该把它们看做是与我们平等的生命，看做是宇宙智慧的制造物，看做是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏我们本人一样。敬畏它们，确实是敬畏宇宙，敬畏自然，确实是敬畏我们本人。

作者之因此提出要敬畏自然，是由于人们常常把人与自然对立起来，声称要制服自然，这种观点有其合理的一面，但走到极端往往违犯自然规律，破坏自然，导致自然界的惩处。只有认识自然的伟大，保护自然，人类才能求得与自然的和谐开展。

敬畏自然之因此确实是敬畏我们本人，是由于人类与自然都是宇宙智慧的制造物，都是宇宙生命的组成部分，尽管生命的存在方式不同，生命形态有高低之别，但都是平等的生命，都是兄弟，因此敬畏自然，确实是敬畏智慧，敬畏生命，确实是敬畏我们本人。