语文五年级下册（统编版）第一单元习作《那一刻，我长大了》（教学课件）.pptxVIP

那一刻，我长大了统编版·五年级下册·第一单元习作

1任务一：回忆童年，品味成长2任务二：审清题目，明晰要求3任务三：理清思路，习得写法4任务四：例文赏析，自由习作目录

回忆童年，品味成长学习任务一

童年不同样第一单元“童年往事”中的古诗与课文如同一幅幅令人心动神怡的画卷，带领我们走进不同年代、不同人物的童年生活。任务一：回忆童年，品味成长

成长足迹

成长时光轴长大

审清题目，明晰要求学习任务二

习作内容翻阅影集、日记……回忆一下自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了？长大任务二：审清题目，明晰要求

你怎么理解“长大”的含义？个子更高了样子变化了知识更丰富本领更多了更懂事能干更有毅力了更勇敢自信了……

懂事感恩自信理解“长大”，选定“那一刻”

成长的事选定成长那一刻长大内涵我过生日，妈妈给我切蛋糕。我发现她的眼角出现了浅浅的皱纹，想到平时妈妈的操劳。自己应该懂事了，让妈妈少操心。理解“长大”，选定“那一刻”

成长的事选定成长那一刻长大内涵爷爷走了很远的路，给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递过来的球鞋那一刻，感觉手上沉甸甸的，感受到爷爷对“我”的爱。懂得了感恩。理解“长大”，选定“那一刻”

成长的事选定成长那一刻长大内涵第一次在全校开学典礼上发言，我很紧张。看到同学们鼓励的目光，忽然充满信心，有了战胜困难，克服胆怯心理的决心，变得自信了。变得自信了。理解“长大”，选定“那一刻”

成长的事选定成长那一刻长大内涵去工厂找母亲要钱买《青年近卫军》。看到母亲瘦弱的身影和忙碌的工作状态，突然体会到母亲挣钱的不容易。自己懂得体谅母亲了。理解“长大”，选定“那一刻”

从例子中发现选材小秘诀：习作中的“长大了”主要体现在心理上。“长大”意味着：更懂事了更能干了更坚强了更勇敢了更自信了……

想一想，哪个时刻、哪件事情让你突然觉得自己长大了？成长的事选定成长那一刻长大内涵

理清思路，习得写法学习任务三

三个要点1.写一篇以“成长”为主题的叙事作文2.写清楚事情的经过3.写好感到长大了的“那一刻”的情形这次习作，写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。题目自拟。如何写？任务三：理清思路，习得写法

两年前我们相识，成了好朋友。一个星期前，他告诉我他要转学了，我伤心不已。与他告别时，我意识到，朋友可能不会永远陪伴你，但会永远在你心中。·可以按照时间顺序写有序写清事情经过任务三：理清思路，习得写法

起因：我想吃外婆亲手做的小馒头。经过：外婆不顾手疼，一大早起来给我做小馒头。结果：我感受到了外婆的爱，明白了她的辛苦，我长大了。·可以按事情发展的顺序写有序写清事情经过任务三：理清思路，习得写法

情节安排以前的自己（不懂事的一面）+偶然的事件（坚强懂事的一面）+自己的感受（在生活中长大）前后对比法表现长大如：妈妈生病了我照顾妈妈，在熬粥买药过程中长大。先写自己平时从来不会做饭，更不会关心照顾别人。然后写在发现妈妈生病后，我心里很着急，开始学着照顾妈妈，学着熬粥，冒着雨去药店买药。最后写我在这件事中得到的成长。运用小妙招表现长大任务三：理清思路，习得写法

详略呼应插叙法表现长大如：爷爷今天走了很远的路，给我买了一双新球鞋。接过爷爷递来的球鞋时，我感觉手上沉甸甸的。“爷爷走了很远的路，给我买了一双新鞋”，最能触动你，让你体会到这份爱的事，这一部分需要详写。为什么买鞋、送鞋，这应该略写。捧着鞋的时候，可以运用插叙法写几个爷爷平时关心自己的小场景。这部分应略写。情节安排爷爷送鞋（详写）+联想买鞋起因（略写）+买鞋送鞋不易（详写）+想到平时的关心（略写）+感受到了爱（略写）运用小妙招表现长大任务三：理清思路，习得写法

情节安排：某件事中开始的表现+周围环境的影响+自己后来的表现+自己的感受心理感受法表现长大如：上个星期，我第一次在班里当众发言，我十分紧张，但看到同学们鼓励的目光，我又有了信心。通过自己的心理感受变化来表现自己长大，既有开始的胆小、紧张，又有后来的信心、振作。心理上成长了、进步了。运用小妙招表现长大任务三：理清思路，习得写法

试着根据自己的“那一刻”，列出简单的习作提纲。任务三：理清思路，习得写法

如何写好感到长大了的“那一刻”的情形？任务三：理清思路，习得写法

想一想下面的语段是怎样写好长大了的“那一刻”情形的？“我的内心感受《慈母情深》选段母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊:“大姐，别给!没你