2025年新人教版英语七年级上册全册教学课件 Starter Unit 2 第三课时 Section B 1a-2b.pptx

StarterUnit2KeepTidySectionB1a—2b听说课

本课学习目标本节课结束时，学生能够：1.获取对话中物品的位置、颜色，梳理、概括表示物品位置和特点的用法，和同伴进行角色扮演；2.发现范文中作者用于介绍物品的位置、特点的生动表达方式和句型，将其应用于自己的写作中；3.绘制一副自己房间的图片，并写一段文字介绍自己的房间，在班级中进行展示。

Review保持整洁(短语)_______ 2.瓶子(名词)_______3.橡皮(名词)_____ 4.钥匙(名词)_______5.像某人展示某物(名词)___________6.看(动词)__________7.开心做某事___________________8.黑橙相间的_______________________9.你的书包里有什么？__________________________________10.它们是什么颜色？______________________bottlekeeptidy按要求写出正确的单词、词组或句子。eraserkeyshowsbsthbehappytodosth.lookatblackandorangeWhatdoyouhaveinyourschoolbag?Whatcolorarethey?

开音节歌曲开音节，音节开，元音字母在后排。如果后面辅音堵，还有哑音e来分开。A,E,I,O,U就读__________________________。Review[ei]，[i:]，[ai]，[?u]，[ju:]

StarterUnit2KeepTidySectionBWheredoyouputyourthings？thingn.东西

StarterUnit2KeepTidySectionBWheredoyouputyourthings？Isyourroomtidyoruntidy?Canyoufindyourthingsquickly?

livingroom客厅sofabookcaseTVtablelamp/?s??f?/n.沙发/?b?kke?s/n.书柜roomn.房间

bedroom卧室deskchairbedtableschoolbagbooks/t??r/n.椅子/bed/n.床desk多指学习办公用的桌子。table多指吃饭、会谈用的桌子。

1aLookatthepicture.Whatcanyouseeintheroom?photoframe相框plant植物curtain窗帘bedsidetable床头柜badmintonracket羽毛球拍tablelamp台灯rubikscube魔方chair椅子pillow枕头

1aLookatthepicture.Whatdoyouthinkoftheroom?Why?thinkof认为乱七八糟beatsixesandsevens乱七八糟的一丛，杂乱的一堆jungle杂乱的messy不整洁的untidy

1aLookatthepicture.Fillintheblankswiththewordsinthebox.Isthisroomtidyornot?fillintheblanks填空1.Aschoolbagis________thedesk.2.Acatis________thebox.3.Apairofshoesis________thebed.inonunderoninunder

inunderonin表示“在（一个场所、位置或空间的）里面”。on表示“在……上面”，通常两个物体表面有接触；under表示“在……正下方”，通常这两个物体表面不接触；

Talkmoreabouttheroom.句型：①sth.+be+地点介词短语②Therebesth.+地点介词短语介词：①between...and...在……中间②acrossfrom在……对面③nextto紧挨着④behind在……后面⑤beside在……旁边

Lookatthepictureandanswerthesequestions.Prediction（