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文化视角下的高中数学教育分析论文
摘要：本文从文化视角出发，对高中数学教育进行分析，旨在探讨数学教育在文化传承与创新中的重要作用，以及如何在高中数学教育中融入文化元素，提升学生的数学素养和综合能力。
关键词：文化视角，高中数学教育，素养，传承，创新
一、引言与背景
（一）文化传承在高中数学教育中的重要性
1.数学是人类文化的重要组成部分
数学作为一种科学，不仅仅是知识的传授，更是人类智慧的结晶。从古至今，数学一直在人类文明的发展中扮演着重要角色。高中数学教育作为传承数学文化的载体，有助于学生理解数学的起源、发展及其在各个领域的应用，从而增强对数学的认同感和兴趣。
2.数学教育在文化传承中的
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