2024年四年级语文下册第四单元16未来城参观记教案湘教版.docxVIP

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将来城参观记

课题

?16*将来城参观记

执行时间

月日

分课时

1

总课时

电教课时

教学目的

与要求

学问与技能：1.能正确认读4个生字。正确认读生词。

2.理解课文重点词句，读懂课文内容。

过程与方法：通过诵读品尝，感悟将来城的改变、进步。

情感、看法与价值观：通过阅读，激发学生对科学的酷爱及探究科学的爱好。

重点难点

了解将来城的改变与进步，激发学生学习科学的爱好。

教具打算

课件、投影仪

教学程序

个人随笔

一、情景导入

1．播放将来城的图片。学生观看、沟通。

2．同学们，想知道这是什么地方吗？想到这儿来参观吗？那么请随课文《将来城参观记》一起去欣赏吧！板书课题

3．学生齐读课题，围绕课题质疑

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二、自学课文

1．学生自由读课文。

2．投影出示自学要求：自由读文，读准字音；运用工具书或联系上下文理解关键词语；“我”和巧巧在将来城看到了些什么？画出不理解的地方，想方法弄懂或打算质疑。

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三、全班沟通汇报

1．指名读课文，检查是否读得正确，流利。

2．认读生字、生词，再练习读课文。

3．学生自由质疑，探讨解疑。

4．汇报沟通思索的问题：“我”和巧巧在将来城看到了些什么？

5．播放自制动画片《将来城参观记》，学生直观感受。

6．指导学生正确、流畅地朗读课文。

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四、拓展延长

1．怎么样，还沉醉在将来城的高科技里吧！此时此刻，你有怎样的感受呢？与同学们沟通一下吧！

2．假如由你来设计，你会造一座什么样的将来城呢？

动手画一画；以设计者的身份，介绍一下你的将来城吧！评比最佳创意作品。

3．小结。

板

书

设

计

16*将来城参观记

各种建筑（变形体育馆）

绿色城（仿照动物、植物的结构造的）

球形旅馆（仿照分子结构造的）

大气泡（有稻田、菜园、牧场、工厂、商店）