初中英语课堂师生互动：基于[具体案例学校]的深度剖析与提升策略.docx

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。对于初中教育而言，英语学科不仅是培养学生语言能力的关键，更是拓宽学生国际视野、增强跨文化交流意识的重要途径。初中阶段是学生语言学习的黄金时期，这一时期的英语学习效果对学生未来的学习和职业发展有着深远的影响。

师生互动作为课堂教学的核心组成部分，对初中英语教学起着至关重要的作用。在英语课堂上，有效的师生互动能够营造积极活跃的课堂氛围，打破传统教学中教师单向传授知识的模式，使学生从被动的知识接受者转变为主动的参与者。通过互动，学生有更多机会开口表达，锻炼听说能力，提高语言运用的熟练度和准确性