网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

【提升卷】北师大版(2024)七下 1.2 整式的乘法 同步测试.docx

【提升卷】北师大版(2024)七下 1.2 整式的乘法 同步测试.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

【提升卷】北师大版(2024)七下1.2整式的乘法同步测试

一、选择题

1.下列运算正确的是()

A.3a2+5a2=8a4

B.(-a3)4÷(-a4)3=1

C.(-2a2)3-(-a4)(3a)2=-17a6

D.(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3

2.已知x,y为有理数,现规定一种新运算“※”,满足x※y=2x?y.求[2※(?2)]※(?3a)=()

A.6+3a B.6?3a C.?12+3a D.12+3a

3.若(3x+m)(3x+n)的结果中不含有x项,则m,n的关系是()

A.mn=1 B.mn=0 C.m?n=0 D.m+n=0

4.今天数学课上,老师讲了单项式乘以多项式,放学回到家,小明拿出课堂笔记复习,发现一道题:?3xy(4y?2x?1)=?12xy2+6x2y+□,□

A.3xy B.?3xy C.?1 D.1

5.某公园形如长方形ABCD,长为a,宽为b.该公园中有3条宽均为c的小路,其余部分均种上小草,则该公园小草的面积为()

A.ab?bc?ac B.ab?2bc?ac

C.ab?ac?2bc+c2

6.使x2+3x+p?x2?qx+4乘积中不含

A.-8 B.-4 C.-2 D.8

7.设有边长分别为a和b(ab)的A类和B类正方形纸片,长为a,宽为b的C类矩形纸片若干张.如图所示要拼一个边长为a+b的正方形,需要1张A类纸片、1张B类纸片和2张C类纸片.若要拼一个长为3a+b,宽为2a+2b的矩形,则需要C类纸片()

A.6张 B.7张 C.8张 D.9张

8.南宋数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中揭示了(a+b)n

a+b

a+b

a+b

a+b

a+b

a+b

则(a+b)10

A.45 B.50 C.55 D.60

二、填空题

9.计算:5x2

10.某校组织了一次篮球联赛,原计划共有n支球队参加比赛,采用单循环比赛的赛制(任意2支球队之间都要比赛一场).若赛前有2支球队因故放弃比赛,剩余球队仍进行单循环比赛,则比赛总场数比原计划减少场.

11.要使(x+3)(2x2+mx?4)的展开式中不含x2项,则

12.定义运算:a⊕b=(a+b)(b?2).下面给出这种运算的四个结论:

①3⊕4=14;

②a⊕b=b⊕a;

③若a⊕b=0,则a+b=0;

④若a+b=0,则a⊕b=0.

其中正确的结论为.(把所有正确结论的序号都填在横线上)

三、解答题

13.计算:

(1)2a?(2a)

(2)?1

(3)?6a??

(4)5mn

14.下面是一道例题及其解答过程的一部分,其中A是关于m的多项式.请写出多项式A,并将该例题的解答过程补充完整.

例:先去括号,再合并同类项:m(A)?6(m+1).

解:m(A)?6(m+1)

=m

=▲

15.阅读:在计算(x?1)(x

【观察】①(x?1)(x+1)=x

②(x?1)(x

③(x?1)(x

……

(1)【归纳】由此可得:(x?1)(xn

(2)【应用】请运用上面的结论,解决下列问题:计算:22023+

(3)计算:3

(4)若x5+x

16.【阅读材料】周末,小红自学苏科版初中数学七年级下册的课本第9章内容,然后独立做完了第73页上一道例题:

例2计算:(3m+n)(m?2n).

小红忽然看到弟弟在用竖式乘法计算:34×25,过程如图1;小红想:是否可以用这个方法计算(3m+n)(m?2n)?她尝试写了解题过程如图2,结果正确.

小红还联想到多项式除以多项式是否也可以运用竖式除法的方法进行,于是她先做了一道多位数除以多位数的除法计算题如图3,接着她尝试做了一道多项式除以多项式的习题如图4,爸爸亲自检验结果正确,并表扬了她善于思考、勇于探索的学习精神.

【问题解决】下面请你从用中所学到的方法解决以下问题:

(1)小红把多位数竖式乘法运算方法运用在多项式乘法运算上,这里运用的数学思想是.

A.数形结合

B.方程

C.类比

D.分类讨论

(2)请你尝试用小红的竖式乘法运算方法计算:(x+y)(x

(3)请计算(x

(4)若x2+3x?2=0,那么2x

答案解析部分

1.【答案】D

【解析】【解答】解:A、∵3a2+5a2=8a2,∴A不正确;

B、∵(-a3)4÷(-a4)3=-1,∴B不正确;

C、∵(-2a2)3-(-a4)(3a)2=a6,∴C不正确;

D、∵(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3,∴D正确;

故答案为:D.

【分析】利用合并同类项,幂的乘方,同底数幂的除法及多项式乘多项式的计算方法逐项判断即可.

2.【答案】D

【解析】【解答】解:∵2※(?2)=

文档评论(0)

各学科试题试卷学案 + 关注
实名认证
内容提供者

中小学各科试题、试卷、学案、教案、教学设计全收录

1亿VIP精品文档

相关文档