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高考语文古代诗歌文言文限时训练试题

导读：我根据大家的需要整理了一份关《高考语文古代诗歌文言文限时

训练试题》的内容，具体内容：在语文考试到来之际，做好每一份试题的

练习，是对语文知识的一个学习和巩固的过程。所以，让我们来做一套试

题卷吧!下面是我整理的人教版以供大家阅读。人教版文言文阅读阅...

在语文考试到来之际，做好每一份试题的练习，是对语文知识的一个学

习和巩固的过程。所以，让我们来做一套试题卷吧!下面是我整理的人教

版以供大家阅读。

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文言文阅读

阅读下面的文言文，完成3〜6题。

万夫雄打虎传

泾川有万姓字夫雄者，少负膂力，以拳勇称，初亦未尝事田猎也。一日，

与夙所莫逆尔汝昆季范姓友，早行深山中。忽林莽出巨虎，搏范以去。范

号曰：〃万夫雄救我!救我!〃万亦茫然不知所措，遂撼大树拔之，怒持树往

追。经里许，震天一呼，虎为逡巡退步者三，范得以脱。因挺击虎，中其

项。虎负狰狞欲迎斗，然项痛，竟不能举。万乘势一再击之，虎毙矣。母

虎暨虎子相寻至。万度不能中止，且却且前，又奋鼓生平之勇，纵送格扑,

而二虎复相继而毙其手c

嗟乎!万夫雄一乡野鄙人耳，素不识《诗》《书》为何物，亦不识交道为

何事，而仓卒间不忍负异姓兄弟之意，卒毙三虎以救其友，其义岂不甚伟?

万夫雄亦诚烈丈夫哉!余尝见世之聚首而处者，交同手足之亲，谊比金石

之固，设有缓急，即蜂/微毒，不致贻祸杀人，当其纷纷未定之时，虽夙

昔周旋，密迩徒辈，靡不潜迹匿形，鸟飞云散，然而不一顾焉。其视万

夫雄为何如也？

或云：〃一人而毙三虎，颇似不经，殆属乌有子虚之谈。〃嗯!诚有之矣!

家九宣从泾川来，为余述其事最奇。亦曾亲见其人，短小精悍。与之语，

意气慷慨，须眉状貌，殊磊矶【注】不凡，飞扬跋扈，犹可想望其打虎时

英风至今飒飒云。盖义愤所激，至勇生焉；即后亦大自知其何以至此也。

从古忠孝节义，蹈水赴火，为人之所不能为，并为人之所不敢为，往往以

蚩愚诚朴而得之。万夫雄有焉。

南村野史曰，余友苍略氏，闻其事而异之，太息曰：〃士亦视所托身为

贵耳!得交万夫雄，其人虽陷入虎口，猛虎不能害乜。甚矣，人固不可无

义烈男子以为之友哉!〃

选（自《虞初新志》，有改动）

【注】磊砌：形容仪态豪放洒脱°

【小题1】对下列句中加点词的解释，不正确的一项是3（分）（）

A.初亦未尝事田猎也田：耕作

B.忽林莽出巨虎，搏范以去搏：捕捉

C.万度不能中止，且却且前度：估计

D.仓卒间不忍负异姓兄弟之意负：辜负

【小题2】下列句子中，全都表现万夫雄〃义愤所激，至勇生焉〃的一组

是3分））

①少负膂力，以拳勇称②遂撼大树拔之，怒持树往追③虎负狰狞欲

迎斗，然项痛，竟不能举④卒毙三虎以救其友⑤万夫雄亦诚烈丈夫哉

⑥人固不可无义烈男子以为之友哉

A.①@⑤B.①③@

C.②©⑥D.②④©

【小题3】下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是3分））

A.面对朋友身陷虎口的危急情况，万夫雄一时也不知所措，但最终还是

勇敢地冲上前去，连毙三虎，使朋友虎口脱身。

B.作者对万夫雄救朋友的义举给予了高度评价，肯定了世人对手足之

情、金石之谊的珍惜，同时也批判了那些不能急朋友之难的人。

C.作者讲到家九宣曾向他描述过万夫雄打虎的事迹，同时家九宣还与万

夫雄有过直接接触，这有助于证实万夫雄打虎事迹的真实性。

D.从古到今，忠孝节义之人，赴汤蹈火，做别人不能做、不敢做的事情,

常常因为愚拙朴实而能达成，万夫雄就有这样的秉性。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。6分）

1）虎为逡巡退步者三，范得以脱。3分）

译文:

驱之以刀剑而不为不义屈，临之以汤火而不为不义动，夫岂一勺之水所能

幻移哉？

人之好利与好名，皆蛊于物者也，有一焉，则其守不固，而物得以移之

矣。若刺史，吾知其决非矫以沽名者也，惟其知道，明而自信，笃也，故

饮之以示人，使人知贪廉之由乎内，而不假乎外，使外好名而内贪浊者，

不以藉口而分其罪。夫是之谓植正道，遏邪说，正人心，扬公论，真足

以启愚而立懦，其功不在伯夷、叔齐下矣。

番禺在岭娇外，