第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 课件(共24张PPT).pptxVIP

比较两幅不同时期的世界地图，可以看出？;第三单元：走向整体的世界;学习目标;损失人口1亿多;①由欧洲国家主导

②自愿移民与被迫移民相结合

③从旧大陆向新大陆迁移

④从宗主国向殖民地、附属地迁移

⑤移民的规模、范围不断扩大;（二）物种交流;（欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，从人类观点视之—也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。—克罗斯比《哥伦布大交换》;（三）疾病传播;问题探究：分析美洲作物在中国广泛种植的原因及影响。;;表现;问题思考：葡萄牙人为什么能打破阿拉伯商人对印度洋的传统垄断?对世界发展有什么影响?;（2）大西洋贸易;（3）太平洋贸易;丝银贸易对中国、世界的影响;;;;三、早期殖民扩张;①商品种类与流通量成倍增长;;全球联系的初步建立与世界格局的演变;高考真题;2.（2024·广西?高考真题）在写于1549年的《关于英格兰王国公共福利的对话》中，商人抱怨“所有的食物都是那样昂贵或者更加昂贵，而就我所知，这里并无货物方面的原因，因为我从来未见过我们拥有比现在更多的粮食、牧草和各种牲畜”。此现象产生的原因是（）

A．英国垄断了全球海上贸易

B．贵金属大量流入欧洲市场

C．贸易中心转到大西洋沿岸

D．封建领主的经济地位下降