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12排列、组合与二项式定理
1.从4本不同的课外读物中,买3本送给3名同学,每人1本,则不同的送法种数是().
A.12 B.24 C.64 D.81
解析?4本不同的课外读物选3本送给3名同学,每人1本,则不同的送法种数是A?43=
答案?B
2.从4名男同学和3名女同学中选出3名参与某项活动,则男女生都有的选法种数是().
A.18 B.24 C.30 D.36
解析?(法一)选出的3人中有2名男同学、1名女同学的选法有CC?4231=18种,选出的3人中有1名男同学、2名女同学的选法有CC?4132=12种,故3名学生中男女生都有的选法有C
(法二)所求选法种数等于从7名同学中任选3名的选法种数,再除去所选3名同学全是男生或全是女生的选法种数,即C73-C43-
答案?C
3.用数字1,2,3,4,5组成的无重复数字的四位偶数的个数为().
A.8 B.24 C.48 D.120
解析?末位数字排法有A?21种,其他位置排法有A?43种,共有AA
答案?C
4.已知x-1x7的绽开式的第4项等于5,则x
A.17 B.-17 C.7 D
解析?由T4C=73x4-1x3
答案?B
实力1
?排列问题
【例1】有3名男生、4名女生,在下列不同条件下,求不同的排列方法种数.
(1)选5人排成一排;
(2)排成前后两排,前排3人,后排4人;
(3)(一题多解)全体排成一排,甲不站排头也不站排尾;
(4)全体排成一排,女生必需站在一起;
(5)全体排成一排,男生互不相邻.
解析?(1)从7人中选5人排列,有A?75=7×6×5×4×3=
(2)分两步完成,先选3人站前排,有A73种排列方法,再将余下4人站后排,有A44种排列方法,共有A7
(3)(法一:特别元素优先法)先排甲,有5种排列方法,再排其余6人,有A66种排列方法,共有5×A6
(法二:特别位置优先法)首尾位置可支配另外6人中的2人,有A62种排法,其他位置支配余下5人,有A55种排列方法,共有A6
(4)(捆绑法)先将女生看作一个整体与3名男生一起全排列,有A44种排列方法,再将女生全排列,有A44种排列方法,共有A4
(5)(插空法)先排女生,有A44种排列方法,再在女生之间及首尾5个空位中任选3个空位支配男生,有A53种排列方法,共有A4
排列应用问题的分类与解法
(1)对于有限制条件的排列问题,分析问题时有位置分析法、元素分析法,在实际进行排列时一般采纳特别元素优先原则,即先支配有限制条件的元素或有限制条件的位置,对于分类过多的问题可以采纳间接法.
(2)对相邻问题采纳捆绑法、不相邻问题采纳插空法、定序问题采纳倍缩法是解决有限制条件的排列问题的常用方法.
(1)7人站成两排队列,前排3人,后排4人,现将甲、乙、丙3人加入队列,前排加1人,后排加2人,其他人保持相对位置不变,则不同的加入方法种数为().
A.120 B.240 C.360 D.480
(2)某班打算从甲、乙等7人中选派4人发言,要求甲、乙2人至少有1人参与,那么不同的发言依次有().
A.30种 B.600种
C.720种 D.840种
解析?(1)第一步,从甲、乙、丙3人中选1人加入前排,有3种方法,其次步,前排3人形成了4个空位,任选1个空位加入1人,有4种方法,第三步,后排4人形成了5个空位,任选1个空位加入1人,有5种方法,此时形成6个空位,任选1个空位加入1人,有6种方法,依据分步乘法计数原理,有3×4×5×6=360种方法.
(2)若甲、乙2人只有1人参与,则有C21C53A44=480种方法;若甲、乙2人都参与,则有C2
答案?(1)C(2)C
实力2
?组合问题
【例2】某市工商局对35种商品进行抽样检查,已知其中有15种假货.现从35种商品中选取3种.
(1)其中某一种假货必需在内,不同的取法有多少种?
(2)其中某一种假货不能在内,不同的取法有多少种?
(3)恰有2种假货在内,不同的取法有多少种?
(4)至少有2种假货在内,不同的取法有多少种?
解析?(1)从余下的34种商品中选取2种,有C?342=
∴某一种假货必需在内的不同取法有561种.
(2)从34种可选商品中选取3种,有C343=
∴某一种假货不能在内的不同取法有5984种.
(3)从20种真货中选取1种,从15种假货中选取2种,有C201C
∴恰有2种假货在内的不同取法有2100种.
(4)选取2种假货,有C201C152种取法,选取3种假货,有C153种取法,共有C201
∴至少有2种假货在内的不同取法有2555种.
组合问题常有以下两类题
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