高中语文一轮复习板块一古代诗文阅读课时检测“高频文言实词”分组练(二).pdfVIP

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  • 2025-03-09 发布于未知
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高中语文一轮复习板块一古代诗文阅读课时检测“高频文言实词”分组练(二).pdf

课时检测”高频文言实词”分组练(二)

第一组:率、数、从、迁、间、度、乘、复

一、阅读面的文言文,完成后面的问题。每(小题3分)

郭浩字充道,德顺军陇干人。徽宗时,尝率仃骑抵灵州城,夏人以千骑追之,浩手斩

二骑,以首还。从种师道进筑管平碧,敌据塞水源,以渴我师,浩率精骑数百夺之。敌攻布

尖山,浩冒阵而前,流矢中左肋,怒不拔,奋力大呼,得贼乃己;诸军丛之,敌遁去,由是

知名。累年中州刺史。钦宗即位,以种师道荐,召对,奏言:“金人暴露,日久思归。乞给

程兵四道驰滑台,时其半摩,可击也。”会和战异议,不能用。帝问西事,浩曰:“臣在任

己闻警,虑夏人必方间盗边,愿选将设备。”已而果攻泾原路,取西安州、怀德军。绍圣开

拓之地,尊尽失之。

节(选自《宋史•郭浩传,)

1.与“尝举百骑抵灵州城”的率”意义相同的一项是()

A.六国互丧,率赂秦耶

B.率疲弊之卒,将数百之众

C.此吾所以敢率性就死不顾汝也

D.子路军尔而对日

解析:选B文中的“率”为动词,意为“率领,带领”,B项与之相同。A项,副词,

表范围,一概,全都。C项,动词,顺着,遵循。D项,形容词,轻率。

2.与“浩率精骑数百夺之”的“数”意义相同的一项是()

A.则胜负之赞,存亡之理,当与秦相较,或未易量

B.范增数目项王

C.裂口之家可以无饥矣

D.裂罟不入池

解析:选C文中的“数”为数词,表示约数,C项与之相同。A项,名词,天数,命

运。B项,副词,屡次,多次,D项,形容词,细密。

3.与“诸军丛之,敌遁去”的“从”意义相同的一项是()

A.臣丛其计,大王亦幸赦臣B.弟走丛军阿姨死

C.战则清丛D.樊哙丛良坐

解析:选C文中的“从”意为“跟随,随从”,C项与之相同。A项,动词,听从,

顺从。B项,动诃,从事,参加。D项,动诃,依傍,紧挨着。

4.与“累江中州刺史”的“迁”意义相同的一项是(、,

A.齐人未尝赂秦,终继五国正灭,何哉

B.再年为太史令

C.然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而注徙之徒也

D.■其民于临济

解析:选B文中的“迁”为动词,意为“调动官职”,B项与之相同。A项,与“灭”

构成复合词,灭亡。C项,动词,征发。D项,动词,迁移。

5.与“乞给轻兵四道驰滑台”的“间”意义相同的一项是()

A.从郦山下,道芷阳回行B.肉食者谋之,又何呵焉

C.侯生乃屏人回语曰D.数月之后,时时而回进

解析:选A文中的“间”表状态,意为“从小路”,A项与之相同。B项,动词,参

与°C项.副词,表情态,秘密卅1,悄悄地。D项,副词,表时间,有时.偶尔.

6.与“时其半度,可击也”的“度”意义相同的一项是()

A.试使山东之国与陈涉层长黎大

B.度我至军中,公乃入

C.一夜飞廖镜湖月

D.内立法废,务耕织

解析:选C文中的“度”意为“渡过,越过”,C项与之相同。A项,动词,衡量。B

项,动词,推测,估计。D项,名词,制度,法度。

7.与“虑夏人必乘间盗边”的“乘”意义相同的一项是(

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