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高中语文高考文言文实词推斫方法

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高中语文高考文言文实词推

方法》的内容，具体内容：文言文试题是高考语文试题的一个重要组成部

分,对其展开研究不仅对于师生更好掌握这一部分、提高学生成绩有直接

作用，下面我为大家昔来，供大家参考!摘抄1、字形分析法...

文言文试题是高考语文试题的一个重要组成部分，对其展开研究不仅对

于师生更好掌握这一部分、提高学生成绩有直接作用，下面我为大家带来,

供大家参考！

摘抄

1、字形分析法

比如〃统过干〃中〃过〃字，可以根据其部首L〃推其与行走、行动有

关，再根据语境可解释为〃拜访〃，上文中〃盈其箱笥，没于尘空〃的〃笥〃〃

空〃，〃敢请外厩之下驷〃的〃驷〃都可以根据其部首作出解释。

方法阐释：汉字是表意文字，其中80%以上是形声字，由形旁和声旁组

成，这些字中的形旁往往是表意的，我们可以通过这个表意的形旁来推测

这个词的意思。

比如：〃贝〃与钱财有关;〃田〃与田地或耕作有关；〃石〃与石头或坚硬有

关;丁〃与内心活动有关;丝〃与丝织品有关「巧〃与食物或吃有关;〃1〃

与行走、行动有关;〃/与刀或使用刀有关；

2、结构分析法

比如〃有学士才，非宰臣器〃中〃器〃在这样一个对称的结构中，很有可能

和〃才〃的意义是一致的，所以，可以判定其为〃才能〃之意。

方法阐释：文言文中的排比句、对偶句等并列结构较多，在对称的句式

结构中，处于对应位置上的词语，往往词性相同，意义相同、相近或者相

反、相对，利用这一点可以求得词语正确的解释。

推荐

1、语境分析法

根据上下文语境，比如上文练习中的〃既启之而复卷之〃，前文说到要看

白居易的文章，开箱取文，后面又说将文章〃卷〃起来，可以判定此处“启〃

为〃打开〃之意。

方法阐释：〃词不离句，句不离篇〃，要把握一个实词的含义，绝不能离

开它生存的语境，有时上下文之间存在着照应、解释或暗示关系，这恰恰

是我们要寻找的钥匙。语境包括内部语境和外部语境。内部语境：句子本

身的语言环境;外部语境：上下文的语言环境。

2、邻词推断法

就是根据旁边的词来推断这个词的含义。比如盈其箱笥，没于尘金，

可以根据箱和尘来解释笥和全，又如干善待遇中，可以根据

待字推断遇的含义。

方法阐释：古汉语中虽然单音节词居多，但是任然存在部分合成词，这

些合成词往往是同义复词或是偏义复词，表达的意义往往是相同或是用对

的，如果知道其中一个词的意义，那么就可以推断出另一个词的意义。

3、成语词语印证法

比如曹沫投其匕首中投字，可以联系我们平常了解的典故投笔从

戎判定为丢下意。与此类似的还有披可以联系披览、披阅，器

可以联系大器晚成，的可以联系有的放矢、一语破的，这些都可以

根据我们已有的知识储备迁移，解答出来。

方法阐释：成语是人们长期以